(2009•衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5
【答案】分析:根據(jù)折疊圖形的對(duì)稱性,易得△EDF≌△EAF,運(yùn)用中位線定理可知△AEF的周長(zhǎng)等于△ABC周長(zhǎng)的一半,進(jìn)而△DEF的周長(zhǎng)可求解.
解答:解:∵△EDF是△EAF折疊以后形成的圖形,
∴△EDF≌△EAF,
∴∠AEF=∠DEF,
∵AD是BC邊上的高,
∴EF∥CB,
又∵∠AEF=∠B,
∴∠BDE=∠DEF,
∴∠B=∠BDE,
∴BE=DE,
同理,DF=CF,
∴EF為△ABC的中位線,
∴△DEF的周長(zhǎng)為△EAF的周長(zhǎng),即AE+EF+AF=(AB+BC+AC)=(12+10+9)=15.5.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中位線定理,并涉及到圖形的折疊,認(rèn)識(shí)到圖形折疊后所形成的圖形△AEF與△DEF全等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2009•衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市寶山區(qū)泗塘中學(xué)初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案