【題目】皮特是紅樹林中學的一個外籍教師,目前,他在電腦上打英語單詞的平均速度是打漢字速度的2倍.某次,他連續(xù)打完一篇3600字(單詞)的英語文章和一篇600字的漢語文章,一共剛好花了40分鐘.(速度按每分鐘打多少個英語單詞或漢字測算).
(1)皮特目前平均每分鐘打多少漢字;
(2)最近,皮特把一篇漢語文章翻譯成英文,原文加上譯文總字數(shù)為6000字,已知它在1小時內(nèi)(含1小時)打完了這6000字,問原文最多有多少漢字?
【答案】(1)皮特目前平均每分鐘能打60個漢字;(2)原文最多有1200個漢字.
【解析】
(1)設皮特目前平均每分鐘打x個漢字,則皮特目前平均每分鐘打2x個單詞,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合他連續(xù)打完一篇3600字(單詞)的英語文章和一篇600字的漢語文章一共剛好花了40分鐘,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;
(2)設原文有m個漢字,則譯文有(6000-m)個單詞,根據(jù)工作時間=漢字字數(shù)÷60+單詞數(shù)量÷120結(jié)合工作時間小于等于1小時,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出結(jié)論.
解:(1)設皮特目前平均每分鐘能打個漢字,則他平均每分鐘能打個英語單詞,
根據(jù)題意,得,,
解這個方程,得,.
經(jīng)檢驗,是原方程的根.
答:皮特目前平均每分鐘能打60個漢字.
(2)設原文有個漢字,則譯文字數(shù)為個,根據(jù)題意,得,
,
解這個不等式,得,.
答:原文最多有1200個漢字.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC⊥AB,BC交⊙O于點D,點E在劣弧BD上,DE的延長線交AB的延長線于點F,連接AE交BD于點G.
(1)求證:∠AED=∠CAD;
(2)若點E是劣弧BD的中點,求證:ED2=EGEA;
(3)在(2)的條件下,若BO=BF,DE=2,求EF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點分別是邊的中點,連接.將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為.
① ②
③ ④
(1)問題發(fā)現(xiàn):當時, .
(2)拓展探究:試判斷:當時,的大小有無變化?請僅就圖②的情況給出證明.
(3)問題解決:當旋轉(zhuǎn)至三點共線時,如圖③,圖④,直接寫出線段的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=12,點E為BC的中點,以CD為直徑作半圓CFD,點F為半圓的中點,連接AF,EF,圖中陰影部分的面積是_________。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】今年“五一“假期.某數(shù)學活動小組組織一次登山活動.他們從山腳下A點出發(fā)沿斜坡AB到達B點.再從B點沿斜坡BC到達山頂C點,路線如圖所示.斜坡AB的長為1040米,斜坡BC的長為400米,在C點測得B點的俯角為30°.已知A點海拔121米.C點海拔721米.
(1)求B點的海拔;
(2)求斜坡AB的坡度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某單位在疫情期間用3000元購進A、B兩種口罩1100個,購買A種口罩與購買B種口罩的費用相同,且A種口罩的單價是B種口罩單價的1.2倍;
(1)求A,B兩種口罩的單價各是多少元?
(2)若計劃用不超過7000元的資金再次購進A、B兩種口罩共2600個,已知A、B兩種口罩的進價不變,求A種口罩最多能購進多少個?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣x+4與坐標軸交于A,B兩點,OC⊥AB于點C,P是線段OC上的一個動點,連接AP,將線段AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得到線段AP',連接CP',則線段CP'的最小值為( )
A.B.1C.D.
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