【題目】長方體、球體、三棱柱、圓柱體，這四個(gè)幾何體中有三個(gè)視圖都是同一種幾何圖形，則這一個(gè)幾何體是________．

【答案】球體

【解析】

視圖是同一種幾何圖形的幾何體是正方體或者球體，看本題所給選項(xiàng)中有哪種幾何體即可．

視圖是同一種幾何圖形的幾何體是正方體或者球體，所給選項(xiàng)中有球體，

故答案為：球體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a+3|+|b﹣2|=0，則ab的值為（　　）

A. ﹣6 B. ﹣9 C. 9 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016四川省樂山市第26題)如圖1，二次函數(shù)的圖象與軸分別交于A、B兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)C．若tan∠ABC=3，一元二次方程的兩根為－8、2．

（1）求二次函數(shù)的解析式；

（2）直線繞點(diǎn)A以AB為起始位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AC位置停止，與線段BC交于點(diǎn)D，P是AD的中點(diǎn)．

①求點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程；

②如圖2，過點(diǎn)D作DE垂直軸于點(diǎn)E，作DF⊥AC所在直線于點(diǎn)F，連結(jié)PE、PF，在運(yùn)動(dòng)過程中，∠EPF的大小是否改變？請說明理由；

（3）在（2）的條件下，連結(jié)，求△PEF周長的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要建一個(gè)面積為150平方米的長方形養(yǎng)雞場，為了節(jié)約材料，雞場一邊靠著原有的一堵墻，墻長為18米，另三邊用籬笆圍成，如籬笆長度為35米，且要求用完。求雞場的長與寬各是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，過一點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線，若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長與面積相等，則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn)．例如，圖中過點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線，與坐標(biāo)軸圍成矩形OAPB的周長與面積相等，則點(diǎn)P是和諧點(diǎn)．

（1）判斷點(diǎn)M（1，2），N（4，4）是否為和諧點(diǎn)，并說明理由；

（2）若和諧點(diǎn)P（a，3）在直線y＝－x＋b（b為常數(shù)）上，求a，b的值；

（3）若直線y＝2x＋12上存在和諧點(diǎn)，寫出此點(diǎn)的坐標(biāo)：（ ）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多項(xiàng)式加上﹣3-x﹣2x2得到x2+1，這個(gè)多項(xiàng)式是________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了弘揚(yáng)“中國夢”，某校初三（1）班和（2）班各5名學(xué)生參加以“誠信友善”為主題的演講比賽活動(dòng)，根據(jù)他們的得分情況繪制如下的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求初三（1）班5名同學(xué)得分的平均數(shù)和初三（2）班5名同學(xué)得分的眾數(shù)；

（2）你認(rèn)為哪個(gè)班5名同學(xué)參賽的整體成績要好些？為什么？

（3）如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c＝0的兩根為x1＝1，x2＝2，則x2+bx+c分解因式的結(jié)果為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列多面體，把下表補(bǔ)充完整，并回答問題.

（1）根據(jù)上表中的規(guī)律推斷，十四棱柱共有___個(gè)面，共有___個(gè)頂點(diǎn)，共有____條棱.

（2）若某個(gè)棱柱由30個(gè)面構(gòu)成，則這個(gè)棱柱為____棱柱.

（3）若一個(gè)棱柱的底面多邊形的邊數(shù)為n，則它有____個(gè)側(cè)面，共有___個(gè)面，共有____個(gè)頂點(diǎn)，共有_____條棱.

（4）觀察表中的結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)a，b，c之間有什么關(guān)系嗎？請寫出關(guān)系式．

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