【題目】解下列方程:
(1) x﹣2=4+ x
(2) ﹣2=
(3) [x﹣ (x﹣1)]= (x﹣
(4) =1.

【答案】
(1)解:去分母得:3x﹣12=24+2x,
移項(xiàng)合并得:x=36
(2)解:去分母得:3x﹣3﹣24=4x﹣6,
移項(xiàng)合并得:x=﹣21
(3)解:去括號(hào)得: x﹣ (x﹣1)= x﹣
去分母得:2x﹣x+1=4x﹣2,
移項(xiàng)合并得:3x=3,
解得:x=1
(4)解:方程整理得: =1,
去分母得:30x﹣119+140x=21,
移項(xiàng)合并得:170x=140,
解得:x=
【解析】(1) 先去分母(左邊的2和右邊的4不能漏乘),再移項(xiàng)合并即可。
(2) 先去分母(左邊的2不能漏乘),再移項(xiàng)合并即可。
(3)先去括號(hào),再去分母,然后移項(xiàng)合并,把x的系數(shù)化為1即可。
(4)利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將分子分母中的小數(shù)化成整數(shù),再去分母,然后移項(xiàng)合并,把x的系數(shù)化為1即可。易錯(cuò):方程整理得-=10(將1也乘以10)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】大于1的正整數(shù)m的三次冪可分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,如2335337911,4313151719,m3分裂后,其中有一個(gè)奇數(shù)是2013,則m的值是()

A.43B.44C.45D.46

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【題目】將一箱蘋果分給若干個(gè)小朋友,若每位小朋友分5個(gè)蘋果,則還剩12個(gè)蘋果;若每位小朋友分8個(gè)蘋果,則有一個(gè)小朋友能分到不足5個(gè)蘋果.這一箱蘋果的個(gè)數(shù)是 , 小朋友的人數(shù)是

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【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
①畫出△ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的△A1B1C1;
②請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A2B2C2 , 并寫出點(diǎn)A2、B2、C2坐標(biāo);
③請(qǐng)畫出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后△A3B3C3 , 并寫出點(diǎn)A3、B3、C3坐標(biāo).

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【題目】滿足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是(
A.三內(nèi)角之比為1:2:3
B.三邊長(zhǎng)分別為5,12,14
C.三邊長(zhǎng)之比為3:4:5
D.三邊長(zhǎng)分別為1, ,

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【題目】周六媽媽從新世紀(jì)購(gòu)物回來(lái),5斤蘑菇和1斤牛肉共40元,媽媽嘮叨:“上周也是買同樣多才花了35元,價(jià)格上漲太厲害了.”在看書的爸爸:“剛才聽老張說(shuō)蘑菇單價(jià)上漲40%,牛肉單價(jià)上漲10%”,在學(xué)習(xí)的小強(qiáng)想應(yīng)該怎樣通過(guò)列方程(組)求解今天蘑菇、牛肉的單價(jià)呢?請(qǐng)聰明的你幫小強(qiáng)解決這個(gè)問(wèn)題.

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【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠ACB的角平分線分別交AB,BD于M,N兩點(diǎn).若AM=2,則線段ON的長(zhǎng)為(
A.
B.
C.1
D.

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【題目】如圖,當(dāng)過(guò)O點(diǎn)畫不重合的2條射線時(shí),共組成1個(gè)角;當(dāng)過(guò)O點(diǎn)畫不重合的3條射線時(shí),共組成3個(gè)角;當(dāng)過(guò)O點(diǎn)畫不重合的4條射線時(shí),共組成6個(gè)角;….根據(jù)以上規(guī)律,當(dāng)過(guò)O點(diǎn)畫不重合的10條射線時(shí),共組成( )個(gè)角.

A.28
B.36
C.45
D.55

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【題目】下列命題中,真命題是( ) .

A. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形;

B. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;

C. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

D. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形.

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