Question

【題目】某校對“學生在學校拿手機影響學習的情況”進行了調查，隨機調查了部分學生，對此問題的看法分為三種情況：沒有影響、影響不大、影響很大，并將調查結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息，解答下列問題：

人數(shù)統(tǒng)計表如下：

看法	沒有影響	影響不大	影響很大
學生人數(shù)(人)	20	30	a

（1）統(tǒng)計表中的a＝　　　　；

（2）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，談談你的看法（不少于2條）

Answer 1

【答案】（1）50；（2）見詳解

【解析】

（1）將“沒有影響”的人數(shù)÷其占總人數(shù)百分比＝總人數(shù)即可求出總人數(shù)，用總人數(shù)減去“沒有影響”和“影響不大”的人數(shù)可得“影響很大”的人數(shù)a；

（2）由于學生在學校拿手機對學習的影響很大，建議學生不要帶手機去學校，言之有理皆可．

解：（1）20÷20%＝100，

a＝100﹣20﹣30＝50；

（2）建議學生不要帶手機去學校，讓手機對學習的影響降到最低；

平時也要多保護眼睛，注意用眼疲勞……等等，言之有理皆可．