【題目】如圖在△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,點(diǎn)P是邊BC上由BC運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合)的一動(dòng)點(diǎn),P點(diǎn)的速度是1cm/s,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,過(guò)P點(diǎn)作AC的平行線交AB與點(diǎn)N,連接AP,

(1)請(qǐng)用含有t的代數(shù)式表示線段AN和線段PN的長(zhǎng),

(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APN的面積等于△ACP面積的三分之一?

(3)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻的t的值,使得△APN的面積有最大值,若存在請(qǐng)求出t的值并計(jì)算最大面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1) PN=t,AN =5﹣t;(2)當(dāng)ts時(shí),△APN的面積等于△ACP面積的三分之一;(3)t=2時(shí),△PAN的面積最大,最大值為

【解析】

(1)利用勾股定理求出AB,再利用平行線分線段成比例定理,求出PN、BN即可解決問(wèn)題;

(2)由題意:PNPC=×PCAC,推出AC=3PN,由此構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;

(3)構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.

(1)在RtABC中,∵∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,

AB==5(cm),

PNAC,PB=t,

==,

==,

BN=t,PN=t,

AN=AB﹣BN=5﹣t.

(2)由題意:PNPC=×PCAC,

AC=3PN,

3=3t,

t=

∴當(dāng)t2s時(shí),APN的面積等于ACP面積的三分之一.

(3)由題意:SAPN=PNPC=t(4﹣t)=﹣(t﹣2)2+,

<0,

t=2時(shí),PAN的面積最大,最大值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1如圖1,已知:在ABC中,BAC90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD直線m, CE直線m,垂足分別為點(diǎn)DE.證明:DE=BD+CE.

2 如圖2,將1中的條件改為:在ABC中,AB=AC,DA、E三點(diǎn)都在直線m,并且有BDA=AEC=BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3拓展與應(yīng)用:如圖3D、EDA、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)FBAC平分線上的一點(diǎn),ABFACF均為等邊三角形,連接BD、CE,BDA=AEC=BAC,試判斷DEF的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一棵樹(shù)CD10m高處的B點(diǎn)有兩只猴子,它們都要到A處池塘邊喝水,其中一只猴子沿樹(shù)爬下走到離樹(shù)20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹(shù)頂D后直線躍入池塘的A處.如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,試問(wèn)這棵樹(shù)多高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)在圖中畫(huà)出與△ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的△A′B′C′.

(2)四邊形 ABCA′的面積為_____

(3)在直線l上找一點(diǎn)P,使PA+PB的長(zhǎng)最短,則這個(gè)最短長(zhǎng)度為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,從下列條件中補(bǔ)充一個(gè)條件后,仍不能判定的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、C,直線BC與直線AC關(guān)于y軸對(duì)稱,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿AC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D出發(fā)后,過(guò)點(diǎn)DDE∥BC交折線A﹣O﹣C于點(diǎn)E,以DE為邊作等邊△DEF,設(shè)△DEF△ACO重疊部分圖形的面積為S,點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)寫(xiě)出坐標(biāo):點(diǎn)A(  ),點(diǎn)B(   ),點(diǎn)C(   );

(2)當(dāng)點(diǎn)E在線段AO上時(shí),求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求出以點(diǎn)B、E、F為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí)t的值;

(4)直接寫(xiě)出點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P,Q是直線y=x+2上的兩點(diǎn),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且滿足OP=OQ,OPOQ,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O△ABC的外接圓,點(diǎn)E△ABC內(nèi)切圓的圓心,連接AE的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)D;連接BD,過(guò)點(diǎn)D作直線DM,使∠BDM=∠DAC.

(1)求證:直線DM⊙O的切線;

(2)若DF=2,且AF=4,求BDDE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABE中,C為邊AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BC=AE,點(diǎn)D在∠EBC內(nèi)部,且∠EBD=A=DCB.

(1)求證:ABE≌△CDB.

(2)連結(jié)DE,若∠CDB=60°,AEB=50°,求∠BDE的度數(shù).

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