【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,交AB于E.
(1)求∠DBC的度數(shù).
(2)猜想△BCD的形狀并證明.
【答案】(1)36°;(2)△BCD是等腰三角形,理由詳見解析.
【解析】
(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)可得DA=DB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求出∠ABD及∠ABC的度數(shù),利用角的和差關(guān)系即可得答案;(2)由三角形內(nèi)角和定理可求出∠BDC的度數(shù),可得∠C=∠BDC,即可證明BD=BC,可得△BCD是等腰三角形.
(1)∵DE是AB的垂直平分線,
∴DA=DB,
∴∠ABD=∠A=36°,
∵AC=AB,
∴∠C=∠ABC=72°,
∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=36°;
(2)△BCD是等腰三角形,
∵∠DBC=36°,∠C=72°,
∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠DBC=72°,
∴∠C=∠BDC,
∴BD=BC,
∴△BCD是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A(1,0)、點(diǎn)B在y軸上,將三角形OAB沿x軸負(fù)方向平移,平移后的圖形為三角形DEC,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣3,2).
(1)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo) ;
(2)在四邊形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿“BC→CD”移動.若點(diǎn)P的速度為每秒1個(gè)單位長度,運(yùn)動時(shí)間為t秒,回答下列問題:
①當(dāng)t= 秒時(shí),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
②求點(diǎn)P在運(yùn)動過程中的坐標(biāo),(用含t的式子表示,寫出過程);
③當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到CD上時(shí),設(shè)∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,試問 x,y,z之間的數(shù)量關(guān)系能否確定?若能,請用含x,y的式子表示z,寫出過程;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小朋友蕩秋千的側(cè)面示意圖,靜止時(shí)秋千位于鉛垂線BD上,轉(zhuǎn)軸B到地面的距離BD=3m.小亮在蕩秋千過程中,當(dāng)秋千擺動到最高點(diǎn)A時(shí),測得點(diǎn)A到BD的距離AC=2m,點(diǎn)A到地面的距離AE=1.8m;當(dāng)他從A處擺動到A′處時(shí),有A'B⊥AB.
(1)求A′到BD的距離;
(2)求A′到地面的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是OA的中點(diǎn),連接BE并延長交AD于點(diǎn)F,已知S△AEF=4,則下列結(jié)論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是( 。
A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(﹣1,2)、B(2,1)、C(4,5).
(1)畫出△ABC關(guān)于x對稱的△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在x軸的上方畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2,并求出△A2B2C2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解,回答問題.
我們都知道是無理數(shù),因?yàn)闊o理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此不可能把的小數(shù)部分全部寫出來,于是小磊用表示的小數(shù)部分,請你根據(jù)小磊的思路完成下列問題:
(1)的小數(shù)部分是 ;
(2)已知是正整數(shù),是一個(gè)無理數(shù),且表示的小數(shù)部分.
①的取值范圍是 ;
②當(dāng)是5的倍數(shù)時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,P是OC上一點(diǎn),PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F、G分別是OA、OB上的點(diǎn),且PF=PG,DF=EG.
(1)求證:OC是∠AOB的平分線.
(2)若PF∥OB,且PF=4,∠AOB=30°,求PE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(m,m+1),B(m+1,2m-3)都在反比例函數(shù)的圖象上.
(1)求m,k的值;
(2)如果M為x軸上一點(diǎn),N為y軸上一點(diǎn), 以點(diǎn)A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求直線MN的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)從數(shù)軸上表示+2的點(diǎn)開始移動,第1次向左移動1個(gè)單位,第2次向右移動2個(gè)單位;第3次向左移動3個(gè)單位,第4次向右移動4個(gè)單位;第5次向左移動5個(gè)單位……
(1)寫出第7次移動后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 ;
(2)直接寫出第次移動后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 ;
(3)如果第次移動后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為56,求的值.
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