【題目】如圖1,我國(guó)古建筑的大門上常常懸掛著巨大的匾額,圖2中的線段就是懸掛在墻壁上的某塊匾額的截面示意圖.已知米,.從水平地面點(diǎn)處看點(diǎn),仰角,從點(diǎn)處看點(diǎn),仰角.且米,求匾額懸掛的高度的長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù):,

【答案】6.4

【解析】

過點(diǎn)CCNAB,CFAD,垂足為N、F,先求出CN、BN長(zhǎng),再求出AE0.75AB,根據(jù)BN+ABADAF得到關(guān)于AB的方程,求解即可.

解:過點(diǎn)CCNAB,CFAD,垂足為N、F,如圖所示:

RtBCN中,

(米),

(米)

RtABE中,∠ABE=90°-AEB=90°-53°=37°,

AEAB×tanABE =AB×tan37°0.75AB

∵∠ADC45°,

CFDF

BN+ABADAF

即:1.6+AB0.75AB+4.41.2,

解得,AB6.4(米)

答:匾額懸掛的高度AB的長(zhǎng)約為6.4米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,若內(nèi)一點(diǎn)滿足,則點(diǎn)的布洛卡點(diǎn),三角形的布洛卡點(diǎn)由法國(guó)數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時(shí)的人們所注意.1875年,布洛卡點(diǎn)被一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者法國(guó)軍官布洛卡重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.問題:已知等腰直角三角形中,.若的布洛卡點(diǎn),,則的值為(

A.10B.C.D.

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初一

96

100

89

95

62

75

93

86

86

93

95

95

88

94

95

68

92

80

78

90

初二

100

98

96

95

94

92

92

92

92

92

86

84

83

82

78

78

74

64

60

92

通過整理,兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差如表:

年級(jí)

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

初一

87.5

91

m

96.15

初二

86.2

n

92

113.06

某同學(xué)將初一學(xué)生得分按分?jǐn)?shù)段(,),繪制成頻數(shù)分布直方圖,初二同學(xué)得分繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖(均不完整),初一學(xué)生得分頻數(shù)分布直方圖 初二學(xué)生得分扇形統(tǒng)計(jì)圖(注:x表示學(xué)生分?jǐn)?shù))

請(qǐng)完成下列問題:

1)初一學(xué)生得分的眾數(shù)________;初二學(xué)生得分的中位數(shù)________

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所對(duì)用的圓心角為________度;

3)經(jīng)過分析________學(xué)生得分相對(duì)穩(wěn)定(填初一初二);

4)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)閱讀效果更好,請(qǐng)說明理由.

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)該校抽查九年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為_________,圖①中的m值為_________;

)求統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).

)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校九年級(jí)400名學(xué)生中,每周平均課外閱讀時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù).

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A.B.

C.D.

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【題目】在四邊形ABCD中,AB//DC,∠A60°,ADDCBC4,點(diǎn)E沿A→D→C→B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F沿A→B→C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度均為每秒1個(gè)單位,當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.則△AEF的面積y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x秒之間的圖象大致為( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示,某校教學(xué)樓正前方有一棵大樹DE高度是10米,從教學(xué)樓頂端A測(cè)得大樹頂端E的俯角α45°,大樹低端D到教學(xué)樓前臺(tái)階底邊的水平距離CD15米,臺(tái)階坡長(zhǎng)BC6米,臺(tái)階的坡度i=1,求教學(xué)樓AB的高度約為多少米?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):

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【題目】某某用戶培育了甲乙兩種番茄,各隨機(jī)抽取了10棵幼苗,測(cè)試高度如下(單位:cm

甲:10,910,1013,87,1210,11

乙:910,8,11,1011,109,1012

你認(rèn)為哪種番茄長(zhǎng)得比較整齊?請(qǐng)說明理由.

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