【題目】如圖,∠AOB=30,∠AOB 內(nèi)有一定點 P,且 OP=12,在 OA 上有一動點 Q,OB 上有 一動點 R。若△PQR 周長最小,則最小周長是( )
A. 6 B. 12 C. 16 D. 20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,長方形ABCD沿著直線DE和EF折疊,使得AB的對應(yīng)點和點E在同一條直線上。
(1)求∠DEF的度數(shù);
(2)如圖2,若再次沿著直線EM和EN折疊使得A、B的對應(yīng)點分別落在DE和EF上,∠AEM=34°,求∠BEN的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C、D、E三點在同一直線上,連接BD.
(1)求證:△BAD≌△CAE;
(2)請判斷BD、CE有何大小、位置關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
(1)求證:ΔABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,P是BC上的點,作PQ∥AC交AB于點Q,分別作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分別是R,S,若PR=PS,則下面三個結(jié)論:①AS=AR;②AQ=PQ;③△PQR≌△CPS;④AC﹣AQ=2SC,其中正確的是( 。
A. ②③④ B. ①② C. ①④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線 y=x+3 與 x 軸、y 軸分別交于點 A、B,線段 AB 為直角邊在第一內(nèi)作等腰 Rt△ABC,∠BAC=90. 點 P 是 x 軸上的一個動點,設(shè) P(x,0).
(1)當(dāng) x =______________時,PB+PC 的值最。
(2)當(dāng) x =______________時,|PB-PC|的值最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖形按一定規(guī)律排列,觀察并回答:
(1)依照此規(guī)律,第四個圖形共有 個★,第六個圖形共有 個★;
(2)第n個圖形中有★ 個;
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,第幾個圖形中有2020個★?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點D,交AB于點E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)連接BD,求證:BD平分∠CBA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)①觀察一列數(shù)1,2,3,4,5,…,發(fā)現(xiàn)從第二項開始,每一項與前一項之差是一個常數(shù),這個常數(shù)是 ;根據(jù)此規(guī)律,如果(為正整數(shù))表示這個數(shù)列的第項,那么 , ;
②如果欲求的值,可令
……………①
將①式右邊順序倒置,得 ……………②
由②加上①式,得2 ;
∴ S=_________________;
由結(jié)論求;
(2)①觀察一列數(shù)2,4,8,16,32,…,發(fā)現(xiàn)從第二項開始,每一項與前一項之比是一個常數(shù),這個常數(shù)是 ;根據(jù)此規(guī)律,如果(為正整數(shù))表示這個數(shù)列的第項,那么 , ;
②為了求的值,可令,則,因此,所以,
即.
仿照以上推理,計算
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