【題目】用兩種方法證明“三角形的外角和等于360°”.
已知:如圖,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三個(gè)外角.
求證:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
證法1:∵________________________________________________________________,
∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3).
∵______________,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°.
請(qǐng)把證法1補(bǔ)充完整,并用不同的方法完成證法2.
【答案】見解析
【解析】
試題證法1:根據(jù)平角的定義得到∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=540°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和角的和差關(guān)系即可得到結(jié)論;
證法2:要求證∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2,則∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論.
試題解析:證法1:∵平角等于180°,∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣(∠1+∠2+∠3).
∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣180°=360°.
證法2:∵∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論正確的是( )
A.x2﹣2是二次二項(xiàng)式
B.單項(xiàng)式﹣x2的系數(shù)是1
C.使式子 有意義的x的取值范圍是x>﹣2
D.若分式 的值等于0,則a=±1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為1,A、P、B、C是⊙O上的四個(gè)點(diǎn),∠APC=∠CPB=60°.
(1)判斷△ABC的形狀:;
(2)試探究線段PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥DE,∠ABC=65°,∠CDE=138°,則∠C的值為( )
A.21°
B.23°
C.25°
D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE是∠BAC的平分線.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)寫出以AD為高的所有三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=9,將△ABC折疊,使點(diǎn)C與AB的中點(diǎn)D重合,折痕交AC于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N.
(1)求線段BN的長;
(2)連接CD,與MN交于點(diǎn)E,寫出與點(diǎn)E相關(guān)的兩個(gè)正確結(jié)論:① ;
② .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC.作射線AP,過點(diǎn)B作BD⊥AP于點(diǎn)D,連接CD.
(1)當(dāng)射線AP位于圖1所示的位置時(shí)
①根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;
②求證:AD+BD=CD.
(2)當(dāng)射線AP繞點(diǎn)A由圖1的位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至∠BAC的內(nèi)部,如圖2,直接寫出此時(shí)AD,BD,CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,把矩形沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連接DE.若DE:AC=3:5,則 的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知AD∥BC,AB∥EF,CD∥EG,且點(diǎn)E在直線AD上,點(diǎn)F,H,G在直線BC上,EH平分∠FEG,∠A=∠D=110°,線段EH的長是不是兩條平行線AD,BC之間的距離?為什么?
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