【題目】某市團(tuán)委舉辦我的中國(guó)夢(mèng)為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn),學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

分?jǐn)?shù)(分)

人數(shù)(人)

70

7

80

90

1

100

8

1)在圖一中80分所在的扇形的圓心角度數(shù)為

2)請(qǐng)你將條形圖補(bǔ)充完整

3)求乙校成績(jī)的平均分

4)經(jīng)計(jì)算知S2=135,S2=175,請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),作出合理評(píng)價(jià).

【答案】154°;(2)見解析;(385分;(4)見解析

【解析】

1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知甲校70分的有6人,從而可求得總?cè)藬?shù),然后可求得成績(jī)?yōu)?/span>80分的同學(xué)所占的百分比,最后根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比即可求得答案;
2)用總?cè)藬?shù)減去成績(jī)?yōu)?/span>70分、80分、90分的人數(shù)即可求得成績(jī)?yōu)?/span>100分的人數(shù),從而可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
3)先求得乙校成績(jī)?yōu)?/span>80分的人數(shù),然后利用加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算平均數(shù);
4)根據(jù)方差的意義即可做出評(píng)價(jià).

解:(16÷30%=20
3÷20=15%,
360°×15%=54°
220-6-3-6=5,

統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:

320-1-7-8=4,=

4)∵S2S2,
∴甲校20名同學(xué)的成績(jī)比較整齊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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嘗試解決:(1)如圖2,ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,將ABC沿AD翻折,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)C'處,求CD的長(zhǎng).

2)如圖3,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=8AD=6,點(diǎn)P在邊AD上,連接BP,將ABP沿BP翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,PE、BE分別與CD交于點(diǎn)G、F,且DG=EG

①求證:PE=DF;

②求AP的長(zhǎng).

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1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場(chǎng)決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場(chǎng)需求,需購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤(rùn).

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2)求出以三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積;

3)在軸上是否存在點(diǎn),使以三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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甲:8、7、9、8、8

乙:7、9、6、9、9

則下列說法中錯(cuò)誤的是(

A.甲、乙得分的平均數(shù)都是8

B.甲得分的眾數(shù)是8,乙得分的眾數(shù)是9

C.甲得分的中位數(shù)是9,乙得分的中位數(shù)是6

D.甲得分的方差比乙得分的方差小

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(1)用列表或畫樹狀圖法,列出甲、乙兩隊(duì)手勢(shì)可能出現(xiàn)的情況;

(2)裁判員的這種做法對(duì)甲、乙雙方公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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