【題目】如圖,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,點D從B點出發(fā)沿B→A方向在線段BA上以a cm/s速度運動,與此同時,點E從線段BC的某個端點出發(fā),以b cm/s速度在線段BC上運動,當D到達A點后,D、E運動停止,運動時間為t(秒).
(1)如圖1,若a=b=1,點E從C出發(fā)沿C→B方向運動,連AE、CD,AE、CD交于F,連BF.當0<t<6時:
①求∠AFC的度數(shù);
②求的值;
(2)如圖2,若a=1,b=2,點E從B點出發(fā)沿B→C方向運動,E點到達C點后再沿C→B方向運動.當t≥3時,連DE,以DE為邊作等邊△DEM,使M、B在DE兩側(cè),求M點所經(jīng)歷的路徑長.
【答案】(1)①120°;②1;(2)當3≤t≤6時,M點所經(jīng)歷的路徑長為3.
【解析】
(1)①如圖1,由題可得BD=CE=t,易證△BDC≌△CEA,則有∠BCD=∠CAE,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求得∠EFC=60°,即可得到∠AFC=120°;
②延長FD到G,使得FG=FA,連接GA、GB,過點B作BH⊥FG于H,如圖2,易證△FAG是等邊三角形,結(jié)合△ABC是等邊三角形可證到△AGB≌△AFC,則有GB=FC,∠AGB=∠AFC=120°,從而可得∠BGF=60°.設(shè)AF=x,FC=y,則有FG=AF=x,BG=CF=y.在Rt△BHG中運用直角三角形的性質(zhì)可得BH=y,GH=y,從而有FH=x﹣y.在Rt△BHF中根據(jù)勾股定理可得BF2=x2﹣xy+y2,代入所求代數(shù)式就可解決問題;
(2)過點E作EN⊥AB于N,連接MC,如圖3,由題可得∠BEN=30°,BD=t,CE=2t﹣6,從而有BE=12﹣2t,BN=6﹣t,進而可得DN=EC.由△DEM是等邊三角形可得DE=EM,∠DEM=60°,從而可得∠NDE=∠MEC,進而可證到△DNE≌△ECM,則有∠DNE=∠ECM=90°,故M點運動的路徑為過點C垂直于BC的一條線段.
然后只需確定點M的始點和終點位置,就可解決問題.
(1)如圖1,由題可得BD=CE=t.
∵△ABC是等邊三角形,∴BC=AC,∠B=∠ECA=60°.
在△BDC和△CEA中,,∴△BDC≌△CEA,∴∠BCD=∠CAE,∴∠EFC=∠CAE+∠ACF=∠BCD+∠ACF=∠ACB=60°,∴∠AFC=120°;
②延長FD到G,使得FG=FA,連接GA、GB,過點B作BH⊥FG于H,如圖2.
∵∠AFG=180°﹣120°=60°,FG=FA,∴△FAG是等邊三角形,∴AG=AF=FG,∠AGF=∠GAF=60°.
∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∴∠GAF=∠BAC,∴∠GAB=∠FAC.
在△AGB和△AFC中,,∴△AGB≌△AFC,∴GB=FC,∠AGB=∠AFC=120°,∴∠BGF=60°,∴∠GBH=30°.
設(shè)AF=x,FC=y,則有FG=AF=x,BG=CF=y.
在Rt△BHG中,GH=y,BH=y,∴FH=FG﹣GH=x﹣y.
在Rt△BHF中,BF2=BH2+FH2
=(y)2+(x﹣y)2=x2﹣xy+y2,∴==1;
(2)過點E作EN⊥AB于N,連接MC,如圖3,由題可得:∠BEN=30°,BD=1×t=t,CE=2(t﹣3)=2t﹣6,∴BE=6﹣(2t﹣6)=12﹣2t,BN=BE=6﹣t,∴DN=t﹣(6﹣t)=2t﹣6,∴DN=EC.
∵△DEM是等邊三角形,∴DE=EM,∠DEM=60°.
∵∠NDE+∠NED=90°,∠NED+∠MEC=180°﹣30°﹣60°=90°,∴∠NDE=∠MEC.
在△DNE和△ECM中,∵,∴△DNE≌△ECM,∴∠DNE=∠ECM=90°,∴M點運動的路徑為過點C垂直于BC的一條線段.
當t=3時,E在點B,D在AB的中點,此時CM=EN=CD=BCsinB=6×=3;
當t=6時,E在點C,D在點A,此時點M在點C;
∴當3≤t≤6時,M點所經(jīng)歷的路徑長為3.
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【題目】如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地(圖中的四邊形ABCD),經(jīng)測量,在四邊形ABCD中,AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,∠B=90°.小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米30元,試問鋪滿這塊空地共需花費多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了準備科技節(jié)創(chuàng)意銷售,宏帆初2018級某同學(xué)到批發(fā)市場購買了一些甲、乙兩種型號的小元件,甲型小元件的單價是6元,乙型小元件的單價是3元,該同學(xué)的創(chuàng)意作品每件需要的乙型小元件的個數(shù)是甲型小元件的個數(shù)的2倍,同時,為了控制成本,該同學(xué)購買小元件的總費用不超過480元.
(1)該同學(xué)最多可購買多少個甲型小元件?
(2)在該同學(xué)購買甲型小元件最多的前提下,用所購買的甲、乙兩種型號的小元件全部制作成創(chuàng)意作品,在制作中其他費用共花520元,銷售當天,該同學(xué)在成本價(購買小元件的費用+其他費用)的基礎(chǔ)上每件提高2a%(10<a<50)標價,但無人問津,于是該同學(xué)在標價的基礎(chǔ)上降低a%出售,最終,在活動結(jié)束時作品全部賣完,這樣,該同學(xué)在本次活動中賺了a%,求a的值.
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【題目】如圖,(1)寫出△ABC的各頂點坐標;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1;
(3)寫出△ABC關(guān)于x軸對稱的三角形的各頂點坐標.
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【題目】如圖,在△ABC中,點D是線段AB的中點,DC⊥BC,作∠EAB=∠B,DE∥BC,連接CE.若,設(shè)△BCD的面積為S,則用S表示△ACE的面積正確的是( )
A.B.3S
C.4SD.
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【題目】如圖,在下列帶有坐標系的網(wǎng)格中,△ABC的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上
(1) 直接寫出坐標:A__________,B__________
(2) 畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱的△DEC(點D與點A對應(yīng))
(3) 用無刻度的直尺,運用全等的知識作出△ABC的高線BF(保留作圖痕跡)
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點D.
(1)求證:BD=BC;
(2)寫出圖中所有的等腰三角形.
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【題目】下面的四個圖案中,既可用旋轉(zhuǎn)來分析整個圖案的形成過程,又可用軸對稱來分析整個圖案的形成過程的圖案有( )
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點A(0,2),對稱軸為直線x=﹣2,平行于x軸的直線與拋物線交于B、C兩點,點B在對稱軸左側(cè),BC=6.
(1)求此拋物線的解析式.
(2)點P在x軸上,直線CP將△ABC面積分成2:3兩部分,請直接寫出P點坐標.
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