【題目】如圖,函數(shù)y=x的圖象與函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)P(2,m).

(1)求m,k的值;

(2)直線y=4與函數(shù)y=x的圖象相交于點(diǎn)A,與函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)B,求線段AB長.

【答案】(1)m=2,k=4;(2)AB=3.

【解析】(1)將點(diǎn)P(2,m)代入y=x,求出m=2,再將點(diǎn)P(2,2)代入y=,即可求出k的值;

(2)分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可得到線段AB的長.

1)∵函數(shù)y=x的圖象過點(diǎn)P(2,m),

m=2,

P(2,2),

∵函數(shù)y=(x>0)的圖象過點(diǎn)P,

k=2×2=4;

(2)將y=4代入y=x,得x=4,

∴點(diǎn)A(4,4).

y=4代入y=,得x=1,

∴點(diǎn)B(1,4).

AB=4-1=3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=,OC=,則另一直角邊BC的長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=C=90°,BEDF分別是∠ABC,ADC的平分線.

11與∠2有什么關(guān)系,為什么?

2BEDF有什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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【題目】小明在八年級(jí)上學(xué)期期中測試中各學(xué)科得分如下表,則下列判斷正確的是( )

單元

語文

數(shù)學(xué)

英語

物理

歷史

生物

地理

分?jǐn)?shù)

85

80

92

80

85

95

85

A. 平均數(shù)是85B. 眾數(shù)是85C. 中位數(shù)是80D. 方差是85

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】體育文化用品商店購進(jìn)籃球和排球共20個(gè),進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表,全部銷售完后共獲利潤260元.

籃球

排球

進(jìn)價(jià)(元/個(gè))

80

50

售價(jià)(元/個(gè))

95

60

求:(1)購進(jìn)籃球和排球各多少個(gè)?

(2)銷售6個(gè)排球的利潤與銷售幾個(gè)籃球的利潤相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一般情況下不成立,但有些數(shù)對(duì)可以使得它成立,例如:ab0.我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b)

1)若(1,k)是“相伴數(shù)對(duì)”,求k的值;

2)直接寫出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a0b0),其中a0≠0,且a0≠1;

3)若(m,n)相伴數(shù)對(duì),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=OB,點(diǎn)E、點(diǎn)F分別是OA、OD的中點(diǎn),連接EF,CEF=45°,EMBC于點(diǎn)M,EMBD于點(diǎn)N,F(xiàn)N=,則線段BC的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上有兩個(gè)點(diǎn),為原點(diǎn),,點(diǎn)所表示的數(shù)為

;

⑵求點(diǎn)所表示的數(shù);

⑶動(dòng)點(diǎn)分別自兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過程中,線段的長度是否為定值?若是,請(qǐng)求出線段的長度;若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過BBECD,垂足為點(diǎn)E,連接AE,FAE上一點(diǎn),且∠BFE=C

1)求證:ABF∽△EAD

2)若AB=4,BAE=30°,求AE的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案