【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(32),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).作如下操作:

1以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將ABO順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到AB1O1;

2以點(diǎn)O為位似中心,將ABO放大,得到A2B2O,使位似比為12,且點(diǎn)A2在第三象限.

①在圖中畫出AB1O1A2B2O

②請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo):  

③如果ABO內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,n),寫出點(diǎn)MA2B2O內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo):  

【答案】(1)作圖見解析;(2A2﹣6,﹣4).(3)(﹣2m,﹣2n).

【解析】試題分析:①根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的條件以及位似變換的條件作出圖形即可.

根據(jù)圖象即可寫出點(diǎn)A2坐標(biāo).

根據(jù)位似變換,點(diǎn)A的變化規(guī)律,得出位似變換的點(diǎn)的變化規(guī)律,即可解決問題.

試題解析:解:①△AB1O1和△A2B2O,如圖所示:

由圖象可知,A2﹣6,﹣4).故答案為:(﹣6﹣4).

③△ABO內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,n),點(diǎn)M在△A2B2O內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)為(﹣2m,﹣2n).故答案為:(﹣2m,﹣2n).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】定義:若拋物線 m≠0)與拋物線 a≠0)的開口大小相同,方向相反,且拋物線經(jīng)過的頂點(diǎn),我們稱拋物線的“友好拋物線”.

(1)若的表達(dá)式為,求的“友好拋物線”的表達(dá)式;

(2)平面上有點(diǎn)P (10),Q (3,0),拋物線 的“友好拋物線”,且拋物線的頂點(diǎn)在第一象限,縱坐標(biāo)為2,當(dāng)拋物線與線段PQ沒有公共點(diǎn)時(shí),求a的取值范圍.

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【題目】解下列方程:(有指定方法必須用指定方法)

1(配方法); 2(公式法)

3 4

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,ADBC邊上的高,點(diǎn)P從點(diǎn)B以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止.

(1)BC的長(zhǎng);

(2)設(shè)△PDQ的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求St的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)在動(dòng)點(diǎn)PQ的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在PD=PQ,若存在,求出△PDQ的周長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y1=ax+b與雙曲線y2= 交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)兩點(diǎn).

觀察圖象可知:

①當(dāng)x=﹣3或1時(shí),y1=y2;

②當(dāng)﹣3<x<0或x>1時(shí),y1>y2,即通過觀察函數(shù)的圖象,可以得到不等式ax+b>的解集.

有這樣一個(gè)問題:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.

某同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)以上知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集進(jìn)行了探究.

下面是他的探究過程,請(qǐng)將(2)、(3)、(4)補(bǔ)充完整:

(1)將不等式按條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化:

當(dāng)x=0時(shí),原不等式不成立;

當(dāng)x>0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1>

當(dāng)x<0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1<;

(2)構(gòu)造函數(shù),畫出圖象

設(shè)y3=x2+4x﹣1,y4=,在同一坐標(biāo)系中分別畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.

雙曲線y4=如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖俗鴺?biāo)系中畫出拋物線y3=x2+4x﹣1;(不用列表)

(3)確定兩個(gè)函數(shù)圖象公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)

觀察所畫兩個(gè)函數(shù)的圖象,猜想并通過代入函數(shù)解析式驗(yàn)證可知:滿足y3=y4的所有x的值為   

(4)借助圖象,寫出解集

結(jié)合(1)的討論結(jié)果,觀察兩個(gè)函數(shù)的圖象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集為   

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6xm=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

1)求m的取值范圍

2)如果m取符合條件的最小整數(shù),且一元二次方程x2﹣6xm=0x2+nx+1=0有一個(gè)相同的根,求常數(shù)n的值

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【題目】蓮城讀書月活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)八年級(jí)(三)班45人所閱讀書籍?dāng)?shù)量情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:

閱讀數(shù)量

1本

2本

3本

3本以上

人數(shù)(人)

10

18

13

4

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,閱讀2本書籍的人數(shù)最多,這個(gè)數(shù)據(jù)2是(

A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 (1)如圖1,已知ABCDABC=60°,可得BCD=_______°;

如圖2,在的條件下,如果CM平分BCD,則BCM=_________°

如圖3,在、的條件下,如果CNCM,則BCN=___________°

(2)、嘗試解決下面問題:已知如圖4,ABCDB=40°,CNBCE的平分線, CNCM,求BCM的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=4cmAD平分∠BACBC于點(diǎn)D,DEAB于點(diǎn)E,則以下結(jié)論:①AD平分∠CDE;②DE平分∠BDA;③AE-BE=BD;④BDE周長(zhǎng)是4cm.其中正確的有( 。

A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)

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