【題目】在一段長為1000m的筆直道路AB上,甲、乙兩名運動員分別從A,B兩地出發(fā)進行往返跑訓練.已知甲比乙先出發(fā)30秒鐘,甲距A點的距離y/m與其出發(fā)的時間x/分鐘的函數(shù)圖象如圖所示.乙的速度是200m/分鐘,當乙到達A點后立即按原速返回B點.當兩人第二次相遇時,乙跑的總路程是_____m.
【答案】
【解析】
據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)求出甲的速度,進而求出兩人第二次相遇時甲出發(fā)的時間,從而得出當兩人第二次相遇時,乙跑的總路程.
解:甲的速度為:1000÷4=250(米/分鐘),
兩人第一次相遇時處于兩人都未跑完一個1000m時,由圖象可知時間處于4分鐘以內(nèi);
∵甲比乙先出發(fā)30秒鐘,
∴當x=5分鐘時,乙跑了4.5分鐘,
此時乙跑了200×4.5=900<1000(m);
設甲出發(fā)x分鐘后兩人第二次相遇時,根據(jù)題意得:
(250+200)(x﹣5)=(1000﹣900+1000),
解得:x=,
當兩人第二次相遇時,乙跑的總路程是200×(﹣)=(m).
故答案為:.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,點E是BC邊的中點,DA平分對角線BD與CD邊延長線的夾角,若BD=5,CD=7,則AE=_____.
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【題目】如圖,AB是的直徑,D是的中點,于E,交CB于點過點D作BC的平行線DM,連接AC并延長與DM相交于點G.
求證:GD是的切線;
求證:;
若,,求的值.
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【題目】在△ABC中,點D在邊BC上,點E在線段AD上.
(1)若∠BAC=∠BED=2∠CED=α,
①若α=90°,AB=AC,過C作CF⊥AD于點F,求的值;
②若BD=3CD,求的值;
(2)AD為△ABC的角平分線,AE=ED=2,AC=5,tan∠BED=2,直接寫出BE的長度.
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【題目】在疫情期間,某地推出線上名師公益大課堂,為廣大師生、其他社會人士提供線上專業(yè)知識學習、心理健康疏導.參與學習第一批公益課的人數(shù)達到2萬人,因該公益課社會反響良好,參與學習第三批公益課的人數(shù)達到2.42萬人.參與學習第二批、第三批公益課的人數(shù)的增長率相同.
(1)求這個增長率;
(2)據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,參與學習第三批公益課的人數(shù)中,師生人數(shù)在參與學習第二批公益課的師生人數(shù)的基礎上增加了80%;但因為已經(jīng)部分復工,其他社會人士的人數(shù)在參與學習第二批公益課的其他社會人士人數(shù)的基礎上減少了60%.求參與學習第三批公益課的師生人數(shù).
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【題目】某中學為推動“時刻聽黨話 永遠跟黨走”校園主題教育活動,計劃開展四項活動:A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報比賽,C:黨史知識競賽,D:紅色歌詠比賽.校團委對學生最喜歡的一項活動進行調(diào)查,隨機抽取了部分學生,并將調(diào)查結果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結合圖中信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了 名學生;
(2)將圖1的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知在被調(diào)查的最喜歡“黨史知識競賽”項目的4個學生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學生中任意抽取2名學生參加該項目比賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,A,B,C均為格點.
(1)的面積等于;
(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中畫出的角平分線BD,并在AB邊上畫出點P,使得,并簡要說明的角平分線BD及點P的位置是如何找到的(不要求證明)
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【題目】某商場將每件進價為80元的某種商品原來按每件100元出售,一天可售出100件.后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低1元,其銷量可增加10件.
(1)求商場經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤多少元?
(2)設后來該商品每件降價x元,,商場一天可獲利潤y元.
①若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應降價多少元?
②求出y與x之間的函數(shù)關系式,結合題意寫出當x取何值時,商場獲利潤不少于2160元?
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