【題目】如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,連接AD,AE.
(1)若∠BAC=110°,求∠DAE的度數(shù);
(2)若∠BAC=θ(0°<θ<180°),求∠DAE的度數(shù).(用含θ的式子表示)
【答案】(1) 40°;(2) ①∠DAE=2θ-180°,②∠DAE=180°-2θ.
【解析】
(1)根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DA,EC=EA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)解答即可;
(2)分兩種情況進(jìn)行討論,先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),得到∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,進(jìn)而得到∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°-α,再根據(jù)角的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算即可.
(1)∵AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,
∴DB=DA,EC=EA.
∵∠BAC=110°,
∴∠B+∠C=70°.
∵DB=DA,EC=EA,
∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,
∴∠DAB+∠EAC=70°,
∴∠DAE=110°-70°=40°.
(2)分兩種情況:
①如答圖1所示,當(dāng)∠BAC≥90°時(shí),
∵DM垂直平分AB,
∴DA=DB,
∴∠B=∠BAD.
同理可得,∠C=∠CAE,
∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°-θ,
∴∠DAE=∠BAC-(∠BAD+∠CAE)=θ-(180°-θ)=2θ-180°.
答圖1 答圖2
②如答圖2所示,當(dāng)∠BAC<90°時(shí),
∵DM垂直平分AB,
∴DA=DB,
∴∠B=∠BAD.
同理可得,∠C=∠CAE,
∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°-θ,
∴∠DAE=∠BAD+∠CAE-∠BAC=180°-θ-θ=180°-2θ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y1=a(x+2)2﹣3與y2= (x﹣3)2+1交于點(diǎn)A(1,3),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B,C.則以下結(jié)論: ①無(wú)論x取何值,y2的值總是正數(shù);
②a=1;
③當(dāng)x=0時(shí),y2﹣y1=4;
④2AB=3AC;
其中正確結(jié)論是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知梯形ABCD,請(qǐng)使用無(wú)刻度直尺畫圖.
(1)在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;
(2)圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O直徑,半徑OC⊥AB,連接AC,∠CAB的平分線AD分別交OC于點(diǎn)E,交 于點(diǎn)D,連接CD、OD,以下三個(gè)結(jié)論:①AC∥OD;②AC=2CD;③線段CD是CE與CO的比例中項(xiàng),其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分解因式:
(1)a2b-abc; (2)3a(x-y)+9(y-x);
(3)(2a-b)2+8ab; (4)(m2-m)2+(m2-m)+ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy,直線y=x﹣1與y軸交于點(diǎn)A,與雙曲線y= 交于點(diǎn)B(m,2).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及k的值;
(2)將直線AB平移,使它與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,若△ABC的面積為6,求直線CD的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解九年級(jí)學(xué)生(共450人)的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)九(1)班的50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 80≤x<100 | 6 |
B | 100≤x<120 | 8 |
C | 120≤x<140 | m |
D | 140≤x<160 | 18 |
E | 160≤x<180 | 6 |
請(qǐng)結(jié)合圖表解答下列問(wèn)題:
(1)表中的m=;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;
(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)合格要求是x≥120,則估計(jì)九年級(jí)學(xué)生中一分鐘跳繩成績(jī)不合格的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) 的坐標(biāo)為,以 A 為頂點(diǎn)的的兩邊始終與 軸交于 、兩點(diǎn)(在 左面),且.
(1)如圖,連接,當(dāng) 時(shí),試說(shuō)明:.
(2)過(guò)點(diǎn) 作軸,垂足為,當(dāng)時(shí),將沿所在直線翻折,翻折后邊 交 軸于點(diǎn) ,求點(diǎn) 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y與x﹣1成正比例,且當(dāng)x=3時(shí),y=4.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)x=﹣1時(shí),求y的值;
(3)當(dāng)﹣3<y<5時(shí),求x的取值范圍.
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