【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)(單位:) 繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題
(1)表中= ,= ;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)跳遠(yuǎn)成績(jī)大于等于為優(yōu)秀,若該校九年級(jí)共有名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?
【答案】(1)8,20 (2)見解析 (3)330人
【解析】
(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知a的值,然后根據(jù)題目中隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,可以求得b的值;
(2)根據(jù)(1)中b的值可以將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù),可以算出該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少人.
(1)由頻數(shù)分布直方圖可知,a=8,
b=50-8-12-10=20,
故答案為:8,20;
(2)由(1)知,b=20,
補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示;
(3)550×=330(人),
答:該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有330人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線,點(diǎn)在上,直角的直角邊 在上,且.現(xiàn)將繞點(diǎn)以每秒的速度按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是), 同時(shí),射線繞點(diǎn)以每秒的速度按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)( 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒,( )在旋轉(zhuǎn)的過程中,若射線與邊平行時(shí),則 的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽測(cè)了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)寫出扇形圖中a= %,并補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽測(cè)中,測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 個(gè)、 個(gè).
(3)該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1800人,如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上(含6個(gè))得滿分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)P為線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(與A、B兩點(diǎn)不重合),在同一平面內(nèi),把線段AP、BP分別折成等邊△CDP和△EFP,且D、P、F三點(diǎn)共線,如圖所示.
(1)若DF=2,求AB的長(zhǎng);
(2)若AB=18時(shí),等邊△CDP和△EFP的面積之和是否有最大值,如果有最大值,求最大值及此時(shí)P點(diǎn)位置,若沒有最大值,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山,就是金山銀山”.某旅游景區(qū)為了保護(hù)環(huán)境,需購買兩種型號(hào)的垃圾處理設(shè)備共10臺(tái),已知每臺(tái)型設(shè)備日處理能力為12噸;每臺(tái)型設(shè)備日處理能力為15噸,購回的設(shè)備日處理能力不低于140噸.
(1)請(qǐng)你為該景區(qū)設(shè)計(jì)購買兩種設(shè)備的方案;
(2)已知每臺(tái)型設(shè)備價(jià)格為3萬元,每臺(tái)型設(shè)備價(jià)格為4.4萬元.廠家為了促銷產(chǎn)品,規(guī)定貨款不低于40萬元時(shí),則按9折優(yōu)惠;問:采用(1)設(shè)計(jì)的哪種方案,使購買費(fèi)用最少,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值 (單位:克) | 5 | 2 | 0 | 1 | 3 | 6 |
袋 數(shù) | 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 |
(1)這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?多或少幾克?
(2)若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測(cè)的20袋食品的總質(zhì)量為多少克?
(3)若該種食品的合格標(biāo)準(zhǔn)為450±5克,求該食品的抽樣檢測(cè)的合格率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需18元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需19元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元;
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共40只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能
燈數(shù)量的2倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, DE AB 于 E , DF AC 于 F ,若 BD CD 、 BE CF ,
(1)求證:AD平分BAC ;
(2)已知AC 14,BE 2,求AB的長(zhǎng)
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