【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=12cm,且,BC=10cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以2cm/s的速度由點B向C點運動,同時,點Q在線段AC上由點A向C點以4cm/s的速度運動.
(1)若點P、Q兩點分別從B、A兩點同時出發(fā),經過2秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
(2)若點P、Q兩點分別從B、A兩點同時出發(fā),△CPQ的周長為18cm,問:經過幾秒后,△CPQ是等腰三角形?
【答案】(1)△BPD與△CQP是全等.理由見解析;(2)經過1秒或秒或秒時,△CPQ是等腰三角形.
【解析】
(1)經過2秒后,PB=4m,PC=6m,CQ=4m,由已知可得BD=PC,BP=CQ,∠ABC=∠ACB,即據SAS可證得△BPD≌△CQP.
(2)可設點Q的運動時間為ts△CPQ是等腰三角形,則可知PB=2tcm,PC=8-3tcm,CQ=xtcm,據(1)同理可得當BD=PC,BP=CQ或BD=CQ,BP=PC時△CPQ為等腰三角形,從而求得t的值.
(1)△BPD與△CQP是全等.理由如下:
當P,Q兩點分別從B,A兩點同時出發(fā)運動2秒時有BP=2×2=4cm,AQ=4×2=8cm,
則CP=BC-BP=10-4=6cm,CQ=AC-AQ=12-8=4cm ,
∵D是AB的中點,∴BD=AB=×12=6cm,
∴BP=CQ,BD=CP;又∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C ;
在△BPD和△CQP中
∴△BPD≌△CQP(SAS)
(2)設當P,Q兩點同時出發(fā)運動t秒時,有BP=2t,AQ=4t,
∴t的取值范圍為0<t≤3
則CP=10-2t,CQ=12-4t ,
∵△CPQ的周長為18cm,
∴PQ=18-(10-2t)-( 12-4t)=6t-4
要使△CPQ是等腰三角形,則可分為三種情況討論:
①當CP=CQ時,則有10-2t=12-4t,解得:t=1
②當PQ=PC時,則有6t-4=10-2t,解得:t=;
③當QP=QC時,則有6t-4=12-4t,解得:t=,
三種情況均符合t的取值范圍.
綜上所述,經過1秒或秒或秒時,△CPQ是等腰三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【問題情境】
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.
【探究展示】
(1)證明:AM=AD+MC;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
【拓展延伸】
(3)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結論是否成立?請分別作出判斷,不需要證明.
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【題目】(概念學習)
規(guī)定:求若干個相同的有理數(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2等.類比有理數的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,一般地,把(a≠0)記作a,讀作“a的圈n次方”.
(初步探究)
(1)直接寫出計算結果:2③=_____,(﹣)⑤=_____.
(2)關于除方,下列說法準確的選項有_________(只需填入正確的序號)
①.任何非零數的圈2次方都等于1; ②.對于任何正整數n,1=1;
③.3④=4③ ④.負數的圈奇數次方結果是負數,負數的圈偶數次方結果是正數.
(深入思考)我們知道,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢?
例如: 2④=2÷2÷2÷2
=2×××
=(__)2 (冪的形式)
試一試:將下列除方運算直接寫成冪的形式.
5⑥=_____;(﹣)⑩=_____;a=_____(a≠0).
算一算:④÷23+(﹣8)×2③.
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【題目】已知點E在△ABC內,∠ABC=∠EBD=α,∠ACB=∠EDB=60°,∠AEB=150°,∠BEC=90°.
(1)當α=60°時(如圖1), ①判斷△ABC的形狀,并說明理由;
②求證:BD= AE;
(2)當α=90°時(如圖2),求 的值.
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【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點P是⊙O外一點,連接PB、AB,∠PBA=∠C.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2 ,求BC的長.
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【題目】如圖,已知函數y=2x和函數y=的圖象交于A、B兩點,過點A作AE⊥x軸于點E,若△AOE的面積為4,P是坐標平面上的點,且以點B、O、E、P為頂點的四邊形是平行四邊形,則k= ,滿足條件的P點坐標是 .
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,AB邊上有一動點P,連接PD,線段PD繞點P順時針旋轉90°后,得到線段PE,且PE交BC于F,連接DF,過點E作EQ⊥AB的延長線于點Q.
(1)求線段PQ的長;
(2)問:點P在何處時,△PFD∽△BFP,并說明理由.
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【題目】(8分)如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點C與原點O重合,點B在y軸的正半軸上,點A在函數y=(k>0,x>0)的圖象上,點D的坐標為(4,3).
(1)求k的值;
(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當菱形的頂點D落在函數y=(k>0,x>0)的圖象上時,求菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離.
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