【題目】為更好的了解中學(xué)生課外閱讀的情況，學(xué)校團(tuán)委將初一年級學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書籍量分為A（3本以內(nèi)）、B（3——6本）、C（6——10本）、D（10本以上）四種情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖所給信息解答上列問題：

（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所占的百分比是多少？

（2）請將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）學(xué)校團(tuán)委欲從課外閱讀量在10本以上的同學(xué)中隨機(jī)邀請兩位參加學(xué)校舉辦的“書香致遠(yuǎn) 墨卷至恒”主題讀書日的形象大使，請你用列表法或畫樹狀圖的方法，求所選出的兩位同學(xué)恰好都是女生的概率.

【答案】（1）22%；（2）畫圖見解析；（3）

【解析】（1）用整體1減去A、B、D所占的百分比，剩下的就是圖中C所占的百分比；

（2）用A的人數(shù)除以所占的百分比，求出本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)，再分別求C和D的女生數(shù)，從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（3）先根據(jù)題意畫出樹狀圖，再根據(jù)概率公式即可求出答案．

（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所占的百分比是：1-20%-52%-6%=22%；

（2）小麗本次抽樣調(diào)查的共有人數(shù)是： =50（人）；

C的女生有：50×22%-5=6（人），

D的女生有：50×6%-1=2（人），

補(bǔ)圖如下：

（3）由樹狀圖知，

隨機(jī)抽取兩名學(xué)生做形象大使共有6種可能人，恰好抽到兩位女生的有2種，因此恰好抽到的兩位都是女生的概率是．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A，B兩點(diǎn)，頂點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為﹣2，現(xiàn)將拋物線向右平移2個(gè)單位，得到拋物線y=a1x2+b1x+c1，則下列結(jié)論：①b＞0；②a﹣b+c＜0；③陰影部分的面積為4；④若c=﹣1，則b2=4a．其中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若直線經(jīng)過點(diǎn)，直線經(jīng)過點(diǎn)，且與關(guān)于軸對稱，則與的交點(diǎn)坐標(biāo)為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P，Q是直線y＝﹣上的兩點(diǎn)，P在Q的左側(cè)，且滿足OP＝OQ，OP⊥OQ，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長為1，格點(diǎn)三角形（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形）的頂點(diǎn)，的坐標(biāo)分別為，．

（1）請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系；

（2）點(diǎn)到軸的距離是　 　；

（3）請作出關(guān)于軸對稱的；

（4）寫出點(diǎn)的坐標(biāo)　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀理解：如圖1，我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形．垂美四邊形有如下性質(zhì)：

垂美四邊形的兩組對邊的平方和相等．

已知：如圖1，四邊形ABCD是垂美四邊形，對角線AC、BD相交于點(diǎn)E．

求證：AD2+BC2=AB2+CD2

證明：∵四邊形ABCD是垂美四邊形

∴AC⊥BD，

∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°，

由勾股定理得，AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2，

AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2，

∴AD2+BC2=AB2+CD2．

拓展探究：

（1）如圖2，在四邊形ABCD中，AB=AD，CB=CD，問四邊形ABCD是垂美四邊形嗎？請說明理由．

（2）如圖3，在Rt△ABC中，點(diǎn)F為斜邊BC的中點(diǎn)，分別以AB，AC為底邊，在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE，連接FD，F(xiàn)E，分別交AB，AC于點(diǎn)M，N．試猜想四邊形FMAN的形狀，并說明理由；

問題解決：

如圖4，分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE，連接CE，BG，GE，已知AC=4，AB=5．求GE長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】天津市奧林匹克中心體育場—“水滴”位于天津市西南部的奧林匹克中心內(nèi)，某校九年級學(xué)生由距“水滴”10千米的學(xué)校出發(fā)前往參觀，一部分同學(xué)騎自行車先走，過了20分鐘后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)．已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍，求騎車同學(xué)的速度．

（1）設(shè)騎車同學(xué)的速度為x千米/時(shí)，利用速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系填寫下表．（要求：填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，完成表格）

速度（千米/時(shí)）

所用時(shí)間（時(shí)）

所走的路程（千米）

騎自行車

x

10

乘汽車

10

（2）列出方程（組），并求出問題的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2016年泉州市初中體育中考中，隨意抽取某校5位同學(xué)一分鐘跳繩的次數(shù)分別為：158，160，154，158，170，則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 平均數(shù)為160 B. 中位數(shù)為158 C. 眾數(shù)為158 D. 方差為20.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某初中在“讀書共享月”活動(dòng)中．學(xué)生都從家中帶了圖書到學(xué)校給大家共享閱讀．經(jīng)過抽樣調(diào)查得知，初一人均帶了2冊；初二人均帶了3.5冊：初三人均帶了2.5冊．已知各年級學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，其中初三共有210名學(xué)生．請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，初三年級學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角為　 　°；

（2）該初中三個(gè)年級共有　 　名學(xué)生；

（3）估計(jì)全校學(xué)生人均約帶了多少冊書到學(xué)校？

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同步練習(xí)冊答案