【題目】如圖:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;
(2)請(qǐng)計(jì)算△ABC的面積;
(3)直接寫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的三角形△A2B2C2的各點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;(2)6.5;(3)△A2B2C2的各點(diǎn)坐標(biāo)為A2(﹣3,﹣2),B2(﹣4,﹣3),C2(﹣1,﹣1).
【解析】試題分析:(1)從三角形的各點(diǎn)向?qū)ΨQ軸引垂線并延長(zhǎng)相同單位得到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可;
(2)先求出三角形各邊的長(zhǎng),得出這是一個(gè)直角三角形,再根據(jù)面積公式計(jì)算;
(3)利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)可得.
試題解析:(1)如圖,
(2)根據(jù)勾股定理得AC=,BC=,AB=,再根據(jù)勾股定理可知此三角形為直角三角形,則s△ABC=;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得:A2(﹣3,﹣2),B2(﹣4,3),C2(﹣1,1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不相等的平方根是x+2和3x-6.
(1)求x的值.
(2)求這個(gè)正數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)連接EF,求證:AD垂直平分EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,BA=BC,∠ABC=40°,∠ABC的平分線與BC的垂直平分線交于點(diǎn)O,E在BC邊上,F在AC邊上,將∠A沿直線EF翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEF的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角形數(shù),其中1是第一個(gè)三角形數(shù),3是第2個(gè)三角形數(shù),6是第3個(gè)三角形數(shù),…依此類推,那么第9個(gè)三角形數(shù)是 , 2016是第 個(gè)三角形數(shù).
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【題目】若a+b=10, ab=11,則代數(shù)式a2-ab+b2的值是( )
A.-67B.67C.-89D.89
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【題目】(本題10分)若一個(gè)矩形的一邊是另一邊的兩倍,則稱這個(gè)矩形為方形,如圖1,矩形ABCD中,BC=2AB,則稱ABCD為方形.
(1)設(shè)a,b是方形的一組鄰邊長(zhǎng),寫出a,b的值(一組即可);
(2)在△ABC中,將AB,AC分別五等分,連結(jié)兩邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),以這些連結(jié)為一邊作矩形,使這些矩形的邊B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的對(duì)邊分別在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如圖2所示.
①若BC=25,BC邊上的高為20,判斷以B1C1為一邊的矩形是不是方形?為什么?
②若以B3C3為一邊的矩形為方形,求BC與BC邊上的高之比.
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