【題目】某公司生產(chǎn)、兩種機(jī)械設(shè)備,每臺(tái)種設(shè)備的成本是種設(shè)備的1.5倍,公司若投入16萬元生產(chǎn)種設(shè)備,36萬元生產(chǎn)種設(shè)備,則可生產(chǎn)兩種設(shè)備共10臺(tái),請(qǐng)解答下列問題:
(1)、兩種設(shè)備每臺(tái)的成本分別是多少萬元?
(2)、兩種設(shè)備每臺(tái)的售價(jià)分別是6萬元、10萬元,且該公司生產(chǎn)兩種設(shè)備各30臺(tái),現(xiàn)公司決定對(duì)兩種設(shè)備優(yōu)惠出售,種設(shè)備按原來售價(jià)8折出售,B種設(shè)備在原來售價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠10%,若設(shè)備全部售出,該公司一共獲利多少萬元?
【答案】(1)A設(shè)備每臺(tái)成本4萬元,B設(shè)備每臺(tái)成本6萬元;(2)公司一共獲利114萬元.
【解析】
(1)設(shè)A設(shè)備每臺(tái)成本x萬元,則B設(shè)備每臺(tái)成本1.5x萬元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合“投入16萬元生產(chǎn)種設(shè)備,36萬元生產(chǎn)種設(shè)備,則可生產(chǎn)兩種設(shè)備共10臺(tái)”列出方程,然后檢驗(yàn)作答即可;
(2)根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)成本計(jì)算即可.
(1)設(shè)A設(shè)備每臺(tái)成本x萬元,則B設(shè)備每臺(tái)成本1.5x萬元,
由題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程得解,
∴,
答:A設(shè)備每臺(tái)成本4萬元,B設(shè)備每臺(tái)成本6萬元;
(2)由題意得:
優(yōu)惠后的A設(shè)備售價(jià)為:每臺(tái)4.8萬元,
優(yōu)惠后的B設(shè)備售價(jià)為:每臺(tái)9萬元,
∴(萬元),
答:公司一共獲利114萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(3,0)、B(4,1)到一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)圖象的距離相等,則k的值為_____.
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【題目】已知:在中,.
(1)如圖1,是邊上兩點(diǎn),, 求的度數(shù).
(2)點(diǎn)是邊上兩動(dòng)點(diǎn)(不與重合), 點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè),且,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接.
①依題意將圖2補(bǔ)全.
②小明通過觀察和實(shí)驗(yàn),提出猜想:在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,始終有為等腰直角三角形,他把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成以下證明猜想的思路:要想證明為等腰直角三角形,只需證.
請(qǐng)參考上面的思路,幫助小明證明△APM 為等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一斜坡坡頂處的同一水平線上有一古塔,為測(cè)量塔高,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)在坡腳處測(cè)得斜坡的坡角為,且,塔頂處的仰角為,他們沿著斜坡攀行了米,到達(dá)坡頂處,在處測(cè)得塔頂的仰角為.
(1)求斜坡的高度;
(2)求塔高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,為的中點(diǎn),繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別與邊交于兩點(diǎn)
⑴求證:是等腰直角三角形;
⑵求證:;
⑶若的長(zhǎng)為16,求四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù).
(1)求的值.
(2)當(dāng)為何值時(shí),該函數(shù)圖象的開口向下?
(3)當(dāng)為何值時(shí),該函數(shù)有最小值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,過點(diǎn)C作CE∥AD交△ABC的外接圓O于點(diǎn)E,連接AE.
(1)求證:四邊形AECD為平行四邊形;
(2)連接CO,求證:CO平分∠BCE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩同心圓中,大圓的弦交小圓于、兩點(diǎn),點(diǎn)到的距離等于的一半,且.則大小圓的半徑之比為( )
A. :1 B. 2: C. 10: D. 3:1
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