Question

【題目】每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”，今年我省開展了以“弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國”為主題的系列活動(dòng)．活動(dòng)期間某職業(yè)中學(xué)組織全校師生并邀請(qǐng)學(xué)生家長和社區(qū)居民參加“職教體驗(yàn)觀摩”活動(dòng)，相關(guān)職業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，活動(dòng)后該校教務(wù)處隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查：“你最感興趣的一種職業(yè)技能是什么？”并對(duì)此進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了統(tǒng)計(jì)圖（均不完整）．請(qǐng)解答以下問題：

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若該校共有1800名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)“工業(yè)設(shè)計(jì)”最感興趣的學(xué)生有多少人？

（3）要從這些被調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽取一人進(jìn)行訪談，那么正好抽到對(duì)“機(jī)電維修”最感興趣的學(xué)生的概率是 ．

Answer 1

【答案】（1）作圖見解析；（2）540；（3）0.13．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)喜歡其它累的人數(shù)是18，所占的百分比是9%，據(jù)此即可求的調(diào)查的總?cè)藬?shù)，進(jìn)而根據(jù)百分比的意義求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中每部分的百分比，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（2）利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可；

（3）概率約等于對(duì)應(yīng)的百分比．

試題解析：（1）調(diào)查的總?cè)藬?shù)是18÷9%=200（人），則喜歡工業(yè)設(shè)計(jì)的人數(shù)是200﹣16﹣26﹣80﹣18=60（人）．

喜歡工業(yè)設(shè)計(jì)的所占的百分比是=30%；

喜歡機(jī)電維修的所占的百分比是=13%．

；

（2）估計(jì)該校對(duì)“工業(yè)設(shè)計(jì)”最感興趣的學(xué)生數(shù)是：1800×30%=540（人）；

（3）正好抽到對(duì)“機(jī)電維修”最感興趣的學(xué)生的概率是0.13．

故答案為：0.13．