【題目】已知A=x3﹣2y3+3x2y+xy2﹣3xy+4,B=y3﹣x3﹣4x2y﹣3xy﹣3xy2+3,C=y3+x2y+2xy2+6xy﹣6,試說明對于x、y、z的任何值A+B+C是常數(shù).

【答案】解:因為A+B+C=x3﹣2y3+3x2y+xy2﹣3xy+4+y3﹣x3﹣4x2y﹣3xy﹣3xy2+3+y3+x2y+2xy2+6xy﹣6=1,
所以,對于x、y、z的任何值A+B+C是常數(shù)
【解析】將三個整式相加,若結果為常數(shù),則得A+B+C是常數(shù).
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用整式加減法則的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握整式的運算法則:(1)去括號;(2)合并同類項.

練習冊系列答案
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【題目】若關于x的一元二次方程ax24x+10有實數(shù)根,則a的最大整數(shù)值為_____

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【題目】某學校足球興趣小組的五名同學在一次射門訓練中,射進球門的次數(shù)分別為:6,7,7,8,9.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為( )
A.6
B.7
C.8
D.9

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【題目】某校開展“愛我海珠,創(chuàng)衛(wèi)同行”的活動,倡議學生利用雙休日在海珠濕地公園參加義務勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機調(diào)查了部分同學的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)抽查的學生勞動時間的眾數(shù)為 , 中位數(shù)為
(3)已知全校學生人數(shù)為1200人,請你估算該校學生參加義務勞動1小時的有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABC的外接圓⊙O,那么點OABC的( 。

A.三條中線交點B.三條高的交點

C.三條邊的垂直平分線的交點D.三條角平分線交點

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將△ADC沿AC折疊,點D落在點D′處,CD′與AB交于點F.
(1)求線段AF的長.
(2)求△AFC的面積.
(3)點P為線段AC(不含點A、C)上任意一點,PM⊥AB于點M,PN⊥CD′于點N,試求PM+PN的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,AB⊙O的直徑,點C⊙O上一點,OF⊥BC于點F,交⊙O于點E,AEBC交于點H,點DOE的延長線上一點,且∠ODB=∠AEC

1)求證:BD⊙O的切線;

2)求證:CE2=EHEA;

3)若⊙O的直徑為5,sinA=,求BH的長.

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【題目】多肉植物因體積小、外形萌、色彩斑斕,茶幾陽臺擺放方便,深愛送花愛好者的喜歡,某花店抓佳這個商機,第一次購進甲、乙兩種多肉植物共300株.甲種多肉植物每株成本4元,售價8元;乙種多肉植物每株成本6元,售價10元.若第一次購進多肉植物的金額為1400元,則甲種多肉植物購進多少株?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案

1完成下表的填空

2某同學用若干根火柴棒按上圖呈現(xiàn)的規(guī)律擺圖案擺完了第1,2,n個圖案后剩下了69根火柴棒,若要擺完第n+1個和第n+2個圖案剛好差2根火柴棒.問最后能擺成的圖案是哪二個圖案?

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