【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點AC分別是直線y=x+4與坐標軸的交點,點B的坐標為(﹣2,0),點D是邊AC上的一點,DEBC于點E,點F在邊AB上,且D,F兩點關于y軸上的某點成中心對稱,連結DF,EF.設點D的橫坐標為mEF2l,請?zhí)骄浚?/span>

①線段EF長度是否有最小值.

②△BEF能否成為直角三角形.

小明嘗試用觀察﹣猜想﹣驗證﹣應用的方法進行探究,請你一起來解決問題.

1)小明利用幾何畫板軟件進行觀察,測量,得到lm變化的一組對應值,并在平面直角坐標系中以各對應值為坐標描點(如圖2).請你在圖2中連線,觀察圖象特征并猜想lm可能滿足的函數(shù)類別.

2)小明結合圖1,發(fā)現(xiàn)應用三角形和函數(shù)知識能驗證(1)中的猜想,請你求出l關于m的函數(shù)表達式及自變量的取值范圍,并求出線段EF長度的最小值.

3)小明通過觀察,推理,發(fā)現(xiàn)△BEF能成為直角三角形,請你求出當△BEF為直角三角形時m的值.

【答案】1)連線見解析,二次函數(shù);(2;(3m=0m=

【解析】

1)根據(jù)描點法畫圖即可;

2)過點FD分別作FG,DH垂直于y軸,垂足分別為G,H,證明RtFGKRtDHKAAS),由全等三角形的性質得出FG=DH,可求出F(﹣m,﹣2m+4),根據(jù)勾股定理得出l=EF2=8m216m+16=8m12+8,由二次函數(shù)的性質可得出答案;

3)分三種不同情況,根據(jù)直角三角形的性質得出m的方程,解方程求出m的值,則可求出答案.

解:(1)用描點法畫出圖形如圖1,由圖象可知函數(shù)類別為二次函數(shù).

2)如圖2,過點F,D分別作FGDH垂直于y軸,垂足分別為G,H

則∠FGK=DHK=90°,

FDy軸于點K

D點與F點關于y軸上的K點成中心對稱,

KF=KD,

∵∠FKG=DKH

RtFGKRtDHKAAS),

FG=DH,

∵直線AC的解析式為y=x+4,

x=0時,y=4,

A04),

又∵B(﹣2,0),

設直線AB的解析式為y=kx+b,

解得,

∴直線AB的解析式為y=2x+4,

過點FFRx軸于點R,

D點的橫坐標為m,

F(﹣m,﹣2m+4),

ER=2m,FR=2m+4,

EF2=FR2+ER2,

l=EF2=8m216m+16=8m12+8,

令﹣+4=0,得x=

0≤m

∴當m=1時,l的最小值為8

EF的最小值為2

3)①∠FBE為定角,不可能為直角.

②∠BEF=90°時,E點與O點重合,D點與A點,F點重合,此時m=0

③如圖3,∠BFE=90°時,有BF2+EF2=BE2

由(2)得EF2=8m216m+16,

又∵BR=m+2,FR=2m+4

BF2=BR2+FR2=(﹣m+22+(﹣2m+42=5m220m+20,

又∵BE2=m+22,

∴(5m220m+8+8m216m+162=m+22,

化簡得,3m210m+8=0,

解得m1=,m2=2(不合題意,舍去),

m=

綜合以上可得,當△BEF為直角三角形時,m=0m=

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1)該游泳池清洗需要    小時.

2)求排水過程中的之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍.

3)若該游泳館在換水結束分鐘后才能對外開放,判斷游泳愛好者小致能否在中午進入該游泳館游泳,并說明理由.

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1)這次調查的市民人數(shù)為________人,圖2中,_________;

2)圖1中的條形統(tǒng)計圖中B等級的人數(shù);

3)在圖2中的扇形統(tǒng)計圖中,求“C.基本了解”所在扇形的圓心角度數(shù);

4)據(jù)統(tǒng)計,2018年該市約有市民500萬人,那么根據(jù)抽樣調查的結果,可估計對“垃圾分類知識”的知曉程度為“A.非常了解”的市民約有多少萬人?

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1)證明“準菱形”性質:“準菱形”的一條對角線平分一個內(nèi)角.

(要求:根據(jù)圖1寫出已知,求證,證明)

已知:

求證:

證明:

2)已知.在△ABC中,∠A=90°,AB=3AC=4.若點D,E分別在邊BCAC上,且四邊形ABDE為“準菱形”.請在下列給出的△ABC中,作出滿足條件的所有“準菱形”ABDE,并寫出相應DE的長.(所給△ABC不一定都用,不夠可添)

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1)點A的坐標為 ,點B的坐標為 ;拋物線的解析式為 ;

2)設拋物線的頂點為D,求△DBC的面積;

3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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-4

-3

-2

-1

1

2

3

4

1

2

4

-4

-2

-1

<>

2

3

5

-3

-2

0

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1)請把軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來;

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①當時,的增大而______;(“增大”或“減小”)

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③圖象關于點______中心對稱.(填點的坐標)

3)函數(shù)與直線交于點,求的面積.

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