【題目】西安地鐵的開(kāi)通運(yùn)行給市民的出行方式帶來(lái)了一些變化，樂(lè)樂(lè)和小敏利用寒假時(shí)間，以問(wèn)卷的方式對(duì)西安市民認(rèn)為地鐵站存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，如圖是西安地鐵四號(hào)線圖（部分）．樂(lè)樂(lè)和小敏分別從行政中心（用表示）、文景路（用表示）、鳳城九路（用表示）這三站中，隨機(jī)選取一站作為調(diào)查的站點(diǎn)．

（1）在這三站中，求樂(lè)樂(lè)選取問(wèn)卷調(diào)查的站點(diǎn)是文景路站的概率；

（2）請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表法，求樂(lè)樂(lè)和小敏所選取問(wèn)卷調(diào)查的站點(diǎn)相鄰的概率．（各站點(diǎn)用相應(yīng)的字母表示）

【答案】（1）；（2）．

【解析】

（1）直接根據(jù)概率知識(shí)寫出即可；

（2）根據(jù)題意列出表格，然后求出概率即可.

解：（1）一共有三種可能，

∴；

（2）由題意列表如下：

由上表可知，共有9種等可能結(jié)果，其中站點(diǎn)相鄰的結(jié)果有4種，

．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)，頂點(diǎn)為．

（1）求、的值；

（2）若的坐標(biāo)為，當(dāng)時(shí)，二次函數(shù)有最大值，求的值；

（3）直線與直線、直線分別相交于、，若拋物線與線段（包含、兩點(diǎn)）有兩個(gè)公共點(diǎn)，求的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，菱形ABCD的頂點(diǎn)B在x軸的正半軸上，點(diǎn)A坐標(biāo)為(-4,0)，點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,4)，反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，則k的值為______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年新型冠狀病毒肺炎（，簡(jiǎn)稱為新冠肺炎）疫情在全球蔓延，我們國(guó)家堅(jiān)決打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，我市各單位為同學(xué)們的返校復(fù)學(xué)采取了一系列前所未有的舉措．復(fù)課返校后，為了拉大學(xué)生鍛煉的間距，某學(xué)校決定增購(gòu)適合獨(dú)立訓(xùn)練的兩種體育器材：跳繩和毽子，原來(lái)購(gòu)進(jìn)根跳繩和個(gè)毽子共需元；購(gòu)進(jìn)根跳繩和個(gè)鍵子共需元．

（1）求跳繩和毽子的售價(jià)原來(lái)分別是多少元？

（2）學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買跳繩和毽子兩種器材共個(gè)，由于受疫情影響，商場(chǎng)決定對(duì)這兩種器材打折銷售，其中跳繩以八折出售，毽子以七五折出售，學(xué)校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的倍，跳繩的數(shù)量不多于根，請(qǐng)你求出學(xué)校花錢最少的購(gòu)買方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店經(jīng)營(yíng)一款新電動(dòng)玩具，進(jìn)貨單價(jià)是30元。在1個(gè)月的試銷階段，售價(jià)是40元，銷售量是400件.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，銷售單價(jià)若每再漲1元，1個(gè)月就會(huì)少售出10件.

（1）若商店在1個(gè)月獲得了6000元銷售利潤(rùn)，求這款玩具銷售單價(jià)是定為多少元的，并考慮了顧客更容易接受．

（2）若玩具生產(chǎn)廠家規(guī)定銷售單價(jià)不低于43元，且商店每月要完成不少于350件的銷售任務(wù)，求商店銷售這款玩具1個(gè)月能獲得的最大利潤(rùn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)家電廠家在廣告中都聲稱，他們的某種電子產(chǎn)品在正常情況下的使用壽命都是年，經(jīng)質(zhì)量檢測(cè)部門對(duì)這三家銷售的產(chǎn)品的使用壽命進(jìn)行跟蹤調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：（單位：年）

甲廠：、、、、、、、、、

乙廠：、、、、、、、、、

丙廠：、、、、、、、、、

請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

（1）填空：

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

甲廠

_____

乙廠

______

丙廠

______

（2）這三個(gè)廠家的銷售廣告分別利用了哪一種表示集中趨勢(shì)的特征數(shù)；

（3）如果你是顧客，你會(huì)買三家中哪一家的電子產(chǎn)品？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，直線與雙曲線在第一、三象限分別相交于、兩點(diǎn)，與軸、軸分別相交于、兩點(diǎn)．

（1）求的值；

（2）連接，是否存在實(shí)數(shù)，使得？若存在，請(qǐng)求出的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形ABCO是正方形，點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4，4)．

（1）直線y＝mx﹣2恰好把正方形ABCO的面積分成相等的兩部分，則m＝_____；

（2）若直線y＝mx﹣2與正方形ABCO的邊有兩個(gè)公共點(diǎn)，則m的取值范圍是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形的邊長(zhǎng)為分別是邊上的動(dòng)點(diǎn)，和交于點(diǎn)．

如圖(1)，若為邊的中點(diǎn)，， 求的長(zhǎng)；

如圖(2)，若點(diǎn)在上從向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)在．上從向運(yùn)動(dòng)．兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)各自終點(diǎn)，求在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)：

如圖(3)， 若分別是邊上的中點(diǎn)，與交于點(diǎn)，求的正切值．

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