【題目】如圖,已知ACBCCCDABD,BC=8,AC=6,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6.則:

1)點(diǎn)A到直線CD的距離為_________

2)點(diǎn)A到直線BC的距離為_________;

3)點(diǎn)B到直線CD的距離為_________;

4)點(diǎn)B到直線AC的距離為_________;

5)點(diǎn)C到直線AB的距離為_________

【答案】AD AC BD BC CD

【解析】

點(diǎn)到直線的距離是指垂線段的長(zhǎng)度,兩點(diǎn)間的距離是連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度.

1)點(diǎn)A到直線CD的垂線段是AD;

2)點(diǎn)A到直線BC的垂線段是AC;

3)點(diǎn)B到直線CD的垂線段是BD;

4)點(diǎn)B到直線AC的垂線段是BC;

5)點(diǎn)C到直線AB的垂線段是CD

故答案為: (1). AD (2). AC (3). BD (4). BC (5). CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6,B=60°,點(diǎn)GCD邊的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是AG、AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),則EF+ED的最小值是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtPMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCDAB=2cm,BC=10cm,點(diǎn)C和點(diǎn)M重合,點(diǎn)B、C(M)、N在同一直線上,令RtPMN不動(dòng),矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動(dòng),至點(diǎn)C與點(diǎn)N重合為止,設(shè)移動(dòng)x秒后,矩形ABCDPMN重疊部分的面積為y,則yx的大致圖象是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=a(x﹣1)2過點(diǎn)(3,1),D為拋物線的頂點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)B、C均在拋物線上,其中點(diǎn)B(0,),且∠BDC=90°,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)如圖,直線y=kx+4﹣k與拋物線交于P、Q兩點(diǎn).

①求證:∠PDQ=90°;

②求PDQ面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABDE,∠ABC800,∠CDE1400.請(qǐng)你探索出一種(只須一種)添加輔助線求出∠BCD度數(shù)的方法,并求出∠BCD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖形,回答下列各題:

(1)圖A中,共有____對(duì)對(duì)頂角;

(2)圖B中,共有____對(duì)對(duì)頂角;

(3)圖C中,共有____對(duì)對(duì)頂角;

(4)探究(1)--(3)各題中直線條數(shù)與對(duì)頂角對(duì)數(shù)之間的關(guān)系,若有n條直線相交于一點(diǎn),則可形成________對(duì)對(duì)頂角;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)O是原點(diǎn),頂點(diǎn)By軸上,兩條對(duì)角線AC、OB的長(zhǎng)分別是64,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C.

(1)寫出點(diǎn)A的坐標(biāo),并求k的值;

(2)將菱形OABC沿y軸向下平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度后點(diǎn)A會(huì)落在該反比例函數(shù)的圖象上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值為   ;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)是   天,中位數(shù)是   天;

4)請(qǐng)你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是多少?(結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一只不透明袋子中裝有三只大小、質(zhì)地都相同的小球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字1、﹣2、3,攪勻后先從中任意摸出一個(gè)小球(不放回),記下數(shù)字作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo),再?gòu)挠嘞碌膬蓚(gè)小球中任意摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字作為點(diǎn)A的縱坐標(biāo).

(1)用畫樹狀圖或列表等方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)求點(diǎn)A落在第四象限的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案