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科目: 來源: 題型:

如圖16,在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過三點.

(1)求過三點拋物線的解析式并求出頂點的坐標;

(2)在拋物線上是否存在點,使為直角三角形,若存在,直接寫出點坐標;若不存在,請說明理由;

(3)試探究在直線上是否存在一點,使得的周長最小,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標系中,矩形的邊軸的負半軸上,邊軸的正半軸上,且,,矩形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到矩形.點的對應(yīng)點為點,點的對應(yīng)點為點,點的對應(yīng)點為點,拋物線過點

(1)判斷點是否在軸上,并說明理由;

(2)求拋物線的函數(shù)表達式;

(3)在軸的上方是否存在點,點,使以點為頂點的平行四邊形的面積是矩形面積的2倍,且點在拋物線上,若存在,請求出點,點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知點Aa,)、B(2ay)、C(3ay)都在拋物線上.

(1)求拋物線與x軸的交點坐標;

(2)當a=1時,求△ABC的面積;

(3)是否存在含有、y、y,且與a無關(guān)的等式?如果存在,試給出一個,并加以證明;如果不存在,說明理由.

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如圖,在平面直角坐標系中,拋物線=-++經(jīng)過A(0,-4)、B,0)、 C,0)三點,且-=5.

(1)求、的值;(4分)

(2)在拋物線上求一點D,使得四邊形BDCE是以BC為對     角線的菱形;(3分)

(3)在拋物線上是否存在一點P,使得四邊形BPOH是以OB為對角線的菱形?若存在,求出點P的坐標,并判斷這個菱形是否為正方形?若不存在,請說明理由.(3分)

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科目: 來源: 題型:

如圖1,梯形中,,cm,∠=60°.

(1)可得梯形的周長=          cm,面積=          cm

(2)如圖2,、分別為、邊上的動點,連接EF.設(shè)cm,△的面積為 cm是常數(shù)).

①試用含的代數(shù)式表示;

②如果,且為整數(shù),求的長.

                                                        

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將矩形紙片分別沿兩條不同的直線剪兩刀,使剪得的三塊紙片恰能拼成一個三角形(不能有重疊和縫隙).圖1中提供了一種剪拼成等腰三角形的示意圖.

         

圖1                   圖2    

     

(1)    請?zhí)峁┝硪环N剪拼成等腰三角形的方式,并在圖2中畫出示意圖;

     

圖3                 備用圖 

(2)以點為原點,所在直線為軸建立平面直角坐標系(如圖),點的坐標為.若剪拼后得到等腰三角形,使點軸上(上方),點在邊上(不與重合).設(shè)直線的解析式為),則的值為        ,的取值范圍是         .(不要求寫解題過程).

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科目: 來源: 題型:

如圖四邊形ABCD是證明勾股定理時用到的一個圖形,、是Rt△ABC和Rt△BDE的三邊長,易知.這時我們把形如的方程稱為關(guān)于的 “勾系一元二次方程”.

請解決下列問題:

(1)構(gòu)造一個“勾系一元二次方程”:                    .

(2)證明:關(guān)于的“勾系一元二次方程”必有實數(shù)根;

(3)若是 “勾系一元二次方程”的一個根,且四邊形的周長是,求△的面積.

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已知:如圖,為⊙的弦, 交⊙O于,,.

(1)求證:為⊙的切線;

(2)當=6時,求陰影部分的面積.

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若關(guān)于  的一元二次方程有實數(shù)根.

(1)求的取值范圍;

(2)若△中,,、的長是方程的兩根,求的長.

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科目: 來源: 題型:

已知:⊙的半徑為5,為直徑,為弦,,若=6,求.

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