科目: 來源:2015屆江蘇建湖實驗初中教育集團初二上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個圍棋棋盤的局部,若把這個圍棋棋盤放置在一個平面直角坐標(biāo)系中,白棋①的坐標(biāo)是(-2,-1),白棋③的坐標(biāo)是(-1,-3),則黑棋②的坐標(biāo)是 .
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已知:如圖,O為坐標(biāo)原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在BC上運動,當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標(biāo)為
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計算:
(1)計算:-+;
(2)求x的值:(x+1)3=27 .
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已知y是x的一次函數(shù),當(dāng)x=2時, y=-1,且這個一次函數(shù)的圖象與直線y=2x平行.試求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
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在菱形ABCD中,∠B=60°,點E、F分別在AB、AD 上.
(1)如圖1,若點E、F分別為AB、AD的中點,問點C在線段EF的垂直平分線上嗎?請直接回答,不需要說明理由.
答: .
(2)如圖2,若點E、F分別在AB、AD上,且BE=AF,問點C在線段EF的垂直平分線上嗎?請說明你的理由.
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已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D.
(1)若∠A=40°,求∠DCB的度數(shù);
(2)若AB=10,CD=6,求BD的長.
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(1)如圖1,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(3,0),C(0,2).若將點A向右平移4個單位,則A、B兩點重合;若將點A向右平移1個單位,再向上平移2個單位,則A、C兩點重合.試解答下列問題:
①填空:將點C向下平移 個單位,再向右平移 個單位與點B重合;
②將點B向右平移1個單位,再向上平移2個單位得點D,請你在圖中標(biāo)出點D的位置,并連接BD、CD,請你說明四邊形ABDC是平行四邊形;
(2)如圖2,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(-2,-1),B(2,-3),C(1,1).請問:以△ABC的兩條邊為邊,第三邊為對角線的平行四邊形有幾個?并直接寫出第四個頂點的坐標(biāo).
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已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且與函數(shù)的圖象相交于點.
(1)求的值;
(2)若函數(shù)的圖象與軸的交點是B,函數(shù)的圖象與軸的交點是C,求四邊形的面積(其中O為坐標(biāo)原點).
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例:說明代數(shù)式的幾何意義,并求它的最小值.
解:,如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,點P(x,0)是x軸上一點,則可以看成點P與點A(0,1)的距離,可以看成點P與點B(3,2)的距離,所以原代數(shù)式的值可以看成線段PA與PB長度之和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
設(shè)點A關(guān)于x軸的對稱點為A′,則PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,
只需求PA′+PB的最小值,而點A′、B間的直線段距離最短,
所以PA′+PB的最小值為線段A′B的長度.為此,構(gòu)造直角
三角形A′CB,因為A′C=3,CB=3,所以A′B=,
即原式的最小值為。
根據(jù)以上閱讀材料,解答下列問題:
(1)代數(shù)式的值可以看成平面直角坐標(biāo)系中點P(x,0)與點A(1,1)、點B 的距離之和.(填寫點B的坐標(biāo))
(2)求代數(shù)式的最小值
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如圖,在等腰直角三角板ABC中,斜邊BC為2個單位長度,現(xiàn)把這塊三角板在平面直角坐標(biāo)系xOy中滑動,并使B、C兩點始終分別位于y軸、x軸的正半軸上,直角頂點A與原點O位于BC兩側(cè).
(1)取BC中點D,問OD+DA的長度是否發(fā)生改變,若會,說明理由;若不會,求出OD+DA長度;
(2)你認(rèn)為OA的長度是否會發(fā)生變化?若變化,那么OA最長是多少?OA最長時四邊形OBAC是怎樣的四邊形?并說明理由;
(3)填空:當(dāng)OA最長時A的坐標(biāo)是( , ),直線OA的解析式是 .
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