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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

閱讀下面幾何題的證明過程,注意其格式的書寫.

如圖,AD=AC,BD=BC,來證:DE=EC

證明:BD=△ADB≌△ADE≌△ACBDE=CE,

請依照以上證明格式,完成下面幾何題的證明.

如圖,已知AD∥BC,BE∥DF,AE=CF,求證:AD=BC.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,B、C、E在同一直線上,△ABC、△DCE均為等邊三角形,試說明△CFG為等邊三角形.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,在△ABC中,∠C=,∠A=,分別以AB,AC為邊在△ABC的外側(cè)作等邊三角形ABE和等邊三角形ACD,DE與AB交于F,求證:EF=FD.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,已知直線AB過圓心O,交⊙O于A,B兩點,直線AE交⊙O于E,DG⊥AE于F,交⊙O于C,D,交BA延長線于點G,連結(jié)AC,AD.

求證:AC·AD=AG·AE.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,AB是⊙O直徑,AB=AC,BC交⊙O于D,DE⊥AC,E為垂足,(1)求證 :DE是⊙O切線;(2)過O作OF∥AD,與DE延長線相交于點F,則有FD·DA=FO·DE,請證明.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,△ABC內(nèi)接⊙O,N為的中點,M為中點,AN與CM交于點p,求證 :NB=NP.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖所示⊙O的直徑DF與弦AB交于點E,C為⊙O外一點,CB⊥AB,G是直線CD上一點,∠ADG=∠ABD,求證:AD·CE=DE·DF.

(說明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒有找到解決問題地方法,請你把探索過程中的某種思維推導(dǎo)過程寫出來,(要求至少寫3步).(2)在你歷經(jīng)說明(1)的過程之后,可以從下列①、②、③中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明.)

①∠CDB=∠CEB;②AD∥EC;③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90“

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC的平分線交BC于點E,交⊙O于點D,CF∥BD,交AD于點F,過點C作AD的垂線交AD于點G,交AB于點K,求證:(1)FK=FC(2)AB·FK=AD·CE.

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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:047

如圖所示,AB、CD是⊙O的直徑,DF,BE是弦,且DF=BE,證明 :∠D=∠B.

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練八年級數(shù)學(xué)(上) 題型:047

如圖,AD是△ABC的角平分線,AB=AC+DC.求證:∠C=2∠B.

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同步練習(xí)冊答案