科目: 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
小明遇到這樣問題:
如圖1,在中,,在AB上取一點(diǎn)D,在AC延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,若,判斷PD與PE的數(shù)量關(guān)系.
小明通過思考發(fā)現(xiàn),可以采用兩種方法解決向題:
方法一:過點(diǎn)D作,交BC于F,即可解決向題;
方法二:過點(diǎn)D、點(diǎn)E分別向直線BC引垂錢,垂足分別是F、G,也可解決問題.
請(qǐng)回答:PD與PE的數(shù)量關(guān)系是______;
任選上述兩種方法中的一種方法,在圖1中補(bǔ)全圖象,并給出證明;
參考小明思考問題的方法,解決問題:
如圖2,在中,,將AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度后得到AD,過點(diǎn)D作,交AB于點(diǎn)E,,則圖中是否存在與DE相等的線段,請(qǐng)找出來并給出證明.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,夜晚,小亮從點(diǎn)A經(jīng)過路燈C的正下方沿直線走到點(diǎn)B,他的影長(zhǎng)y隨他與點(diǎn)A之間的距離x的變化而變化,那么表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有四根小木棒,它們的長(zhǎng)度分別為5 cm,8 cm,12 cm,13 cm,從中選出三根作為一個(gè)三角形的三邊,如果所構(gòu)成的三角形為直角三角形,請(qǐng)回答下列問題:
(1)你所選三根木棒的長(zhǎng)度分別為多少?請(qǐng)說明理由;
(2)求你所構(gòu)成的直角三角形斜邊上的高.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(P與B、C不重合),連接AP,過點(diǎn)B作BQ⊥AP交CD于點(diǎn)Q,將△BQC沿BQ所在的直線對(duì)折得到△BQC′,延長(zhǎng)QC′交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.
(1)試探究AP與BQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)AB=3,BP=2PC,求QM的長(zhǎng);
(3)當(dāng)BP=m,PC=n時(shí),求AM的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某超市銷售甲、乙兩種商品,現(xiàn)有如下信息:
信息1:甲、乙兩種進(jìn)貨單價(jià)之和是3元;
信息2:甲商品零售價(jià)比進(jìn)貨價(jià)多1元,乙商品零售價(jià)比進(jìn)貨價(jià)的2倍少1元;
信息3:按零售單價(jià)購買甲商品4件和乙商品3件,共付了17元.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,求甲乙兩種商品的零售單價(jià)?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A. ∠AOC=∠AOB+∠BOC
B. ∠AOC=∠AOD-∠COD
C. ∠AOC=∠AOB+∠BOD-∠BOC
D. ∠AOC=∠AOD-∠BOD+∠BOC
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O為直線AB上的點(diǎn),OC在∠BOD內(nèi),∠DOC:∠COB=2:3,OE平分∠AOD,∠EOC=78°,求∠BOD的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OM,ON分別是∠BOC和∠AOC的角平分線,∠AOB=86°,(1)∠MON=______(度);(2)當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),∠MON的值______改變(填“會(huì)”或“不會(huì)”).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com