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【題目】榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數(shù)是購買手電筒個數(shù)的一半.
(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元?
(2)經商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈贈送一個該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個數(shù)是臺燈個數(shù)的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個該品牌臺燈?
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【題目】如圖,平行四邊形中,點E是邊AB的中點,延長DE交CB的延長線于點F.
(1)求證:;
(2)若,連接EC,則的度數(shù)是__________________
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【題目】已知:菱形OBCD在平面直角坐標系中位置如圖所示,點B的坐標為(2,0),∠DOB=60°.
(1)點D的坐標為 , 點C的坐標為;
(2)若點P是對角線OC上一動點,點E(0,﹣ ),求PE+PB的最小值.
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應點A2坐標為(-2,-6),請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標.
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【題目】已知直線分別與軸交于兩點
(1)求點的坐標,并在網格中用兩點法畫出直線;
(2)將直線向上平移6個單位后得到直線,畫出平移后的直線,并直接寫出直線的函數(shù)解析式
(3)設直線與軸交于點M,求的面積.
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【題目】在□ABCD中,BE⊥CD于點E,點F在AB上,且AF=CE,連接DF.
(1)求證:四邊形BEDF是矩形;
(2)連接CF,若CF平分∠BCD,且CE=3,BE=4,求矩形BEDF的面積.
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【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,點P從點A出發(fā),沿A→B→C以1cm/s的速度運動.設△APC的面積為s(m),點P的運動時間為t(s),變量S與t之間的關系如圖2所示,則在運動過程中,S的最大值是______.
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【題目】某學校為了解學生的課外閱讀情況,隨機抽取了50名學生,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間/(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.
根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)a=_____,b=_____;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該校共1 000名學生,估計有多少學生平均每天的課外閱讀時間不少于50min?
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【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜邊在x軸上,斜邊長分別為2,4,6,…的等直角三角形,若△A1A2A3的頂點坐標分別為A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A2019的坐標為( )
A.(﹣1008,0)B.(﹣1006,0)C.(2,﹣504)D.(1,505)
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