【題目】如圖，臺風(fēng)中心位于點(diǎn)，并沿東北方向移動，已知臺風(fēng)移動的速度為40千米/時，受影響區(qū)域的半徑為260千米，市位于點(diǎn)的北偏東75°方向上，距離點(diǎn)480千米．

（1）說明本次臺風(fēng)是否會影響市；

（2）若這次臺風(fēng)會影響市，求市受臺風(fēng)影響的時間．

（1）在圖1中，過點(diǎn)A畫出△ABF中BF邊上的高AG；

（2）在圖2中，過點(diǎn)C畫出C到BF的垂線段CH.

（1）求證：四邊形CDEF是菱形．

（2）當(dāng)∠ACB＝ 度時，四邊形CDEF是正方形，請給予證明；并求此時正方形的邊長。

(1)求證：△ACE≌△BCD；

(2)若AD＝5，BD＝12，求DE的長．

（1）∠CBD=　 　

（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到某處時，∠ACB=∠ABD，則此時∠ABC=　 　

（3）在點(diǎn)P運(yùn)動的過程中，∠APB與∠ADB的比值是否隨之變化？若不變，請求出這個比值：若變化，請找出變化規(guī)律．

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”．比賽項(xiàng)目為：A．唐詩；B．宋詞；C．論語；D．三字經(jīng)．比賽形式分“單人組”和“雙人組”．
（1）小麗參加“單人組”，她從中隨機(jī)抽取一個比賽項(xiàng)目，恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少？
（2）小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽，比賽規(guī)則是：同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同，且每人只能隨機(jī)抽取一次，則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少？請用畫樹狀圖或列表的方法進(jìn)行說明．

【題目】為了貫徹落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，國家每年都要對中學(xué)生進(jìn)行一次體能測試，測試結(jié)果分“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級，某學(xué)校從七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體能測試結(jié)果進(jìn)行分析，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題

（1）本次抽樣調(diào)查共抽取多少名學(xué)生？
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求測試結(jié)果為“良好”等級所對應(yīng)圓心角的度數(shù)．
（4）若該學(xué)校七年級共有600名學(xué)生，請你估計(jì)該學(xué)校七年級學(xué)生中測試結(jié)果為“不及格”等級的學(xué)生有多少名？
（5）請你對“不及格”等級的同學(xué)提一個友善的建議（一句話即可）．

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（1）如圖甲，當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動到與點(diǎn)A重合時，求證：EC+CF=BC；

（2）知識探究：

①如圖乙，當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動到AC的中點(diǎn)時，請直接寫出線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系（不需要寫出證明過程）；

②如圖丙，在頂點(diǎn)G運(yùn)動的過程中，若，探究線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系；

（3）問題解決：如圖丙，已知菱形的邊長為8，BG=7，CF=，當(dāng)＞2時，求EC的長度。

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【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個頂點(diǎn)分別為A（﹣1，﹣1），B（﹣3，3），C（﹣4，1）

①畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1 ， 并寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)；
②畫出△ABC向下平移3個單位的△AB2C2 ， 并寫出點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo)．

【題目】如圖，∠MON=60°，作邊長為1的正六邊形A1B1C1D1E1F1 ， 邊A1B1、F1E1分別在射線OM、ON上，邊C1D1所在的直線分別交OM、ON于點(diǎn)A2、F2 ， 以A2F2為邊作正六邊形A2B2C2D2E2F2 ， 邊C2D2所在的直線分別交OM、ON于點(diǎn)A3、F3 ， 再以A3F3為邊作正六邊形A3B3C3D3E3F3 ， …，依此規(guī)律，經(jīng)第n次作圖后，點(diǎn)Bn到ON的距離是 ．