相關(guān)習(xí)題
 0  358209  358217  358223  358227  358233  358235  358239  358245  358247  358253  358259  358263  358265  358269  358275  358277  358283  358287  358289  358293  358295  358299  358301  358303  358304  358305  358307  358308  358309  358311  358313  358317  358319  358323  358325  358329  358335  358337  358343  358347  358349  358353  358359  358365  358367  358373  358377  358379  358385  358389  358395  358403  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】我們把能被13整除的數(shù)稱為“自覺數(shù)”,已知一個整數(shù),把其個位數(shù)字去掉,再從余下的數(shù)中加上個位數(shù)的4倍如果和是13的倍數(shù),則原數(shù)為“自覺數(shù)”,如果數(shù)字仍然太大不能直接觀察出來就重復(fù)此過程.如41641+4×665,65÷135,所以416是自覺數(shù);又如252812528+4×12532253+4×2261,26+4×130,因為30不能被13整除,所以25281不是“自覺數(shù)”.

1)判斷27365是否為自覺數(shù)   (填“是”或者“否”).

2)一個四位數(shù)n,規(guī)定Fn)=|a+db×c|,如:F2019)=|2+90×1|11,若四位數(shù)n能被65整除,且該四位數(shù)的千位數(shù)字和十位數(shù)字相同,其中1a4.求出所有滿足條件的四位數(shù)n中,Fn)的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A,B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B,圖中l1l2分別表示甲、乙兩人所走路程s(千米)與時間t(小時)之間的關(guān)系,下列說法:乙晚出發(fā)1小時;乙出發(fā)3小時后追上甲;甲的速度是4千米/;乙先到達B.其中正確的是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①;;,其中正確結(jié)論的個數(shù)為(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為接近度.在研究接近度時,應(yīng)保證相似圖形的接近度相等.

(1)設(shè)菱形相鄰兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為,將菱形的接近度定義為,于是,越小,菱形越接近于正方形.

①若菱形的一個內(nèi)角為,則該菱形的“接近度”等于 ;

②當菱形的“接近度”等于 時,菱形是正方形.

(2)設(shè)矩形相鄰兩條邊長分別是),將矩形的接近度定義為,于是越小,矩形越接近于正方形.

你認為這種說法是否合理?若不合理,給出矩形的接近度一個合理定義.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線ykxk0)經(jīng)過點(mm)(m0).線段BC的兩個端點分別在x軸與直線ykx上滑動(B、C均與原點O不重合),且BC.分別作BPx軸,CP⊥直線ykx,直線BP、CP交于點P.經(jīng)探究,在整個滑動過程中,OP兩點間的距離為定值,則該距離為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明和小亮計劃暑期結(jié)伴參加志愿者活動.小明想?yún)⒓泳蠢戏⻊?wù)活動,小亮想?yún)⒓游拿鞫Y儀宣傳活動.他們想通過做游戲來決定參加哪個活動,于是小明設(shè)計了一個游戲,游戲規(guī)則是:在三張完全相同的卡片上分別標記4、5、6三個數(shù)字,一人先從三張卡片中隨機抽出一張,記下數(shù)字后放回,另一人再從中隨機抽出一張,記下數(shù)字,若抽出的兩張卡片標記的數(shù)字之和為偶數(shù),則按照小明的想法參加敬老服務(wù)活動,若抽出的兩張卡片標記的數(shù)字之和為奇數(shù),則按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將兩張完全相同的矩形紙片、按如圖方式放置,為重合的對角線.重疊部分為四邊形,

試判斷四邊形為何種特殊的四邊形,并說明理由;

,,求四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的一元二次方程

若該方程有實數(shù)根,求的取值范圍.

若該方程一個根為,求方程的另一個根.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點邊上,,,若添加條件________,則四邊形是矩形;若添加條件________,則四邊形是菱形;若添加條件________,則四邊形是正方形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學(xué)的觀點如下:

甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為35的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

對于兩人的觀點,下列說法正確的是( )

A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對,乙不對 D. 甲不對,乙對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案