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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是等邊三角形,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)在射線上,點(diǎn)在射線上,,

1)如圖1,若點(diǎn)與點(diǎn)重合,求證:

2)如圖2,若點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上,的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是10×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位,線段的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且點(diǎn)的坐標(biāo)為,按下列要求用沒有刻度的直尺畫出圖形.

1)請(qǐng)?jiān)趫D中找到原點(diǎn)的位置,并建立平面直角坐標(biāo)系;

2)將線段平移到的位置,使重合,畫出線段,然后作線段關(guān)于直線對(duì)稱線段,使的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,畫出線段;

3)在圖中找到一個(gè)各點(diǎn)使,畫出并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角中,的中點(diǎn),,上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),的最小值為____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,CD是⊙O的直徑,ABCD交于點(diǎn)E,點(diǎn)PCD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AP=AC,且∠B=2P.

(1)求證:PA是⊙O的切線;

(2)PD=,求⊙O的直徑;

(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)B等分半圓CD,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=45°,點(diǎn)M,N在邊OA上,點(diǎn)P是邊OB上的點(diǎn).

(1)利用直尺和圓規(guī)在圖1確定點(diǎn)P,使得PM=PN;

(2)設(shè)OM=x,ON=x+4,

①若x=0時(shí),使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)P  個(gè);

②若使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)P恰好有三個(gè),則x的值是____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x﹣1的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)為M﹣2,m).

1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求點(diǎn)B到直線OM的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,、,且、滿足

(1)、兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)過(guò)點(diǎn)的直線上有一點(diǎn),連接, ,如圖2,當(dāng)點(diǎn)在第二象限時(shí),軸于點(diǎn),延長(zhǎng)軸于點(diǎn),設(shè)的長(zhǎng)為,的長(zhǎng)為,用含的式子表示;

(3)(2)的條件下,如圖3,當(dāng)點(diǎn)在第一象限時(shí),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),連接,若,,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一枚運(yùn)載火箭從距雷達(dá)站C5km的地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)點(diǎn)A,B時(shí),在雷達(dá)站C測(cè)得點(diǎn)A,B的仰角分別為34°,45°,其中點(diǎn)O,A,B在同一條直線上.

(1)A,B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1km).

(2)當(dāng)運(yùn)載火箭繼續(xù)直線上升到D處,雷達(dá)站測(cè)得其仰角為56°,求此時(shí)雷達(dá)站C和運(yùn)載火箭D兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1km).(參考數(shù)據(jù):sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小剛玩石頭、剪刀、布的游戲,每一局游戲雙方各自隨機(jī)做出石頭、剪刀、三種手勢(shì)的一種,規(guī)定石頭剪刀剪刀,石頭,相同的手勢(shì)是和局.

1)用樹形圖或列表法計(jì)算在一局游戲中兩人獲勝的概率各是多少?

2)如果兩人約定:只要誰(shuí)率先勝兩局,就成了游戲的贏家.用樹形圖或列表法求只進(jìn)行兩局游戲便能確定贏家的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)開展了手機(jī)伴我健康行主題活動(dòng).他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行手機(jī)使用目的每周使用手機(jī)時(shí)間的問(wèn)卷調(diào)查,并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖。已知查資料人人數(shù)是40人。

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題

1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,玩游戲對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是_______________。

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

3)該校共有學(xué)生1200人,估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)

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