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【題目】如圖,在△ABC中,AB=6,AC=10,ADBC邊上的中線,且AD=4,延長AD到點E,使DE=AD,連接CE

(1)求證:△AEC是直角三角形.

(2)BC邊的長.

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【題目】直線l:y=﹣x+6y軸于點A,與x軸交于點B,過A、B兩點的拋物線mx軸的另一個交點為C,(CB的左邊),如果BC=5,求拋物線m的解析式,并根據(jù)函數(shù)圖像指出當m的函數(shù)值大于0的函數(shù)值時x的取值范圍.

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【題目】如圖,三角形BCO是三角形BAO經(jīng)過某種變換得到的.

(1)寫出A,C的坐標;

(2)圖中A與C的坐標之間的關(guān)系是什么?

(3)如果三角形AOB中任意一點M的坐標為(x,y),那么它的對應(yīng)點N的坐標是什么?

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【題目】已知:如圖,B=D=90°,A=60°,AB=4,CD=2.求:四邊形ABCD的面積.

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【題目】拋物線a ≠ 0)滿足條件:(1;(2;

3)與x軸有兩個交點,且兩交點間的距離小于2.以下有四個結(jié)論:;

;;,其中所有正確結(jié)論的序號是

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【題目】 某次學生夏令營活動,有小學生、初中生、高中生和大學生參加,共200人,各類學生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計圖.

1)參加這次夏令營活動的初中生共有______人.

2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學生為貧困學生捐款.結(jié)果小學生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學生每人捐款20元,平均每人捐款多少元?

3)在(2)的條件下,把每個學生的捐款數(shù)(以元為單位)一一記錄下來,則在這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AB、BC的中點,連接AF、DE相交于點G,連接CG

1)求證:AF⊥DE;

2)求證:CG=CD

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【題目】已知直線l1y=x-3x軸,y軸分別交于點A和點B

1)求點A和點B的坐標;

2)將直線l1向上平移6個單位后得到直線l2,求直線l2的函數(shù)解析式;

3)設(shè)直線l2x軸的交點為M,則MAB的面積是______

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【題目】如圖:已知點A、B是反比例函數(shù)y=﹣上在第二象限內(nèi)的分支上的兩個點,點C(0,3),且△ABC滿足AC=BC,∠ACB=90°,則線段AB的長為__

【答案】

【解析】過點AADy軸于點D,過點BBEy軸于點E,過點AAFBE軸于點F,如圖所示.

∵∠ACB=90°,

∴∠ACD+BCE=90°,

又∵ADy軸,BEy軸,

∴∠ACD+CAD=90°,BCE+CBE=90°,

∴∠ACD=CBE,BCE=CAD

ACDCBE中,由,

ACDCBE(ASA).

設(shè)點B的坐標為(m,﹣)(m<0),則E(0,﹣),點D(0,3﹣m),點A(﹣﹣3,3﹣m),

∵點A(﹣﹣3,3﹣m)在反比例函數(shù)y=﹣上,

,解得:m=3,m=2(舍去).

∴點A的坐標為(﹣1,6),B的坐標為(﹣3,2),F的坐標為(﹣1,2),

∴BF=2,AF=4,

故答案為:2

點睛

過點AADy軸于點D,過點BBEy軸于點E,過點AAFBE軸于點F,根據(jù)角的計算得出ACD=CBE,BCE=CAD,由此證出ACDCBE;再設(shè)點B的坐標為(m,﹣),由三角形全等找出點A的坐標,將點A的坐標代入到反比例函數(shù)解析式中求出m的值,將m的值代入A,B點坐標即可得出點A,B的坐標,并結(jié)合點A,B的坐標求出點F的坐標,利用勾股定理即可得出結(jié)論.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】二次函數(shù)y=x2+2m+1x+m2﹣1)有最小值﹣2,則m=________

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【題目】若一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3的平均數(shù)為4,方差為3,那么數(shù)據(jù)a1+2,a2+2,a3+2的平均數(shù)和方差分別是( 。

A. 43B. 6,3C. 3,4D. 6,5

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同步練習冊答案