相關習題
 0  360785  360793  360799  360803  360809  360811  360815  360821  360823  360829  360835  360839  360841  360845  360851  360853  360859  360863  360865  360869  360871  360875  360877  360879  360880  360881  360883  360884  360885  360887  360889  360893  360895  360899  360901  360905  360911  360913  360919  360923  360925  360929  360935  360941  360943  360949  360953  360955  360961  360965  360971  360979  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，以AC為直徑的⊙O分別交AB、BC于點M、N，點P在AB的延長線上，且∠CAB=2∠BCP．

（1）求證：直線CP是⊙O的切線．

（2）若BC=2，sin∠BCP=，求點B到AC的距離．

（3）在第（2）的條件下，求△ACP的周長．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在一條筆直的公路上依次有A，C，B三地，甲、乙兩人同時出發(fā)，甲從A地騎自行車去B地，途經C地休息1分鐘，繼續(xù)按原速騎行至B地，甲到達B地后，立即按原路原速返回A地；乙步行從B地前往A地．甲、乙兩人距A地的路程y（米）與時間x（分）之間的函數(shù)關系如圖所示，請結合圖象解答下列問題：

（1）請寫出甲的騎行速度為　 　米/分，點M的坐標為　 　；

（2）求甲返回時距A地的路程y與時間x之間的函數(shù)關系式（不需要寫出自變量的取值范圍）；

（3）請直接寫出兩人出發(fā)后，在甲返回A地之前，經過多長時間兩人距C地的路程相等．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】某商品的進價為每件50元．當售價為每件70元時，每星期可賣出300件，現(xiàn)需降價處理，且經市場調查：每降價1元，每星期可多賣出20件．在確保盈利的前提下，解答下列問題：

（1）若設每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元，請寫出y與x的函數(shù)關系式，并求出自變量x的取值范圍；

（2）當降價多少元時，每星期的利潤最大？最大利潤是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過對角線BD中點的直線交AD、BC邊于F、E．

（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；

（2）若∠A＝60°，AB＝4，BC＝6，四邊形BEDF是矩形，求該矩形的面積．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】（9分）為進一步推廣“陽光體育”大課間活動，某中學對已開設的A實心球，B立定跳遠，C跑步，D跳繩四種活動項目的學生喜歡情況進行調查，隨機抽取了部分學生，并將調查結果繪制成圖1，圖2的統(tǒng)計圖，請結合圖中的信息解答下列問題：

（1）請計算本次調查中喜歡“跑步”的學生人數(shù)和所占百分比，并將兩個統(tǒng)計圖補充完整；

（2）隨機抽取了5名喜歡“跑步”的學生，其中有3名女生，2名男生，現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生，請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到同性別學生的概率．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)的圖像如圖所示，下列結論正確是( )

A. B. C. D. 有兩個不相等的實數(shù)根

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，線段EF在對角線AC上（E不與A重合，F不與C重合），EG⊥AD，FH⊥BC，垂足分別是G、H，且EG+FH=EF.

（1）寫出圖中與△AEG相似的三角形；

（2）求線段EF的長；

（3）設EG＝x，△AEG與△CFH的面積和為S，寫出S關于x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍，并求出S的最小值

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】設C為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑的⊙B與AB相交于F點，延長EB交⊙B于G點，連接DG交于AB于Q點，連接AD．

求證：（1）AD是⊙B的切線；（2）AD=AQ；（3）BC2=CFEG．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】圖形的操作過程（本題中四個矩形的水平方向的邊長均為a，豎直方向的邊長均b）：

●在圖1中，將線段A1A2向右平移1個單位到B1B2，得到封閉圖形A1A2B2B1（即陰影部分）；

●在圖2中，將折線A1A2A3向右平移1個單位到B1B2B3，得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1（即陰影部分）．

（1）在圖3中，請你類似地畫一條有兩個折點的線，同樣向右平移1個單位，從而得到一個封閉圖形，并用斜線畫出陰影；

（2）請你分別寫出上述三個圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積：

S1＝__________，S2＝__________，S3＝__________．

（3）聯(lián)想與探索

如上圖，在一塊矩形草地上，有一條彎曲的柏油小路（小路任何地方的水平寬度都是1個單位），請你猜想空白部分表示的草場地面積是多少？并說明你的猜想是正確的．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，這是某班數(shù)學科代表根據(jù)他們班上學期的數(shù)學成績畫出的頻數(shù)分布直方圖，從這個圖中，請你回答下列問題：

（1）你認為他們班共有學生多少名？

（2）全班數(shù)學成績及格率（60分及以上為及格）為多少？

（3）在哪個分數(shù)段的學生最多？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案