科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅行社的一則廣告如下:
甲公司想分批組織員工到延安紅色旅游學(xué)習(xí).
(1)如果第一批組織40人去學(xué)習(xí),則公司應(yīng)向旅行社交費(fèi) 元;
(2)如果公司計(jì)劃用29250元組織第一批員工去學(xué)習(xí),問(wèn)這次旅游學(xué)習(xí)應(yīng)安排多少人參加?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線;
(3)當(dāng)BC=4時(shí),求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,AB是⊙O直徑,CD為⊙O的切線,C為切點(diǎn),過(guò)A作CD的垂線,垂足為D.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若⊙O半徑為5,CD=4,求AD的長(zhǎng).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)判斷點(diǎn)B與⊙O的位置關(guān)系是 .(直接寫出答案)
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【題目】甲乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試,各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?/span>
數(shù)與代數(shù) | 空間與圖形 | 統(tǒng)計(jì)與概率 | 綜合與實(shí)踐 | |
學(xué)生甲 | 93 | 93 | 89 | 90 |
學(xué)生乙 | 94 | 92 | 94 | 86 |
(1)分別計(jì)算甲、乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù);
(2)如果數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與概率,綜合與實(shí)踐的成績(jī)按4:3:1:2計(jì)算,那么甲、乙同學(xué)的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績(jī)分別為多少分?
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【題目】如圖,∠MON=45°,一直角三角尺△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)C、A分別在OM,ON上移動(dòng),若AC=6,則點(diǎn)O到AC距離的最大值為_____.
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【題目】如圖,在⊙O中,半徑r=10,弦AB=16,P是弦AB上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)A,B),若線段OP長(zhǎng)為正整數(shù),則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)有( )
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)
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【題目】某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)現(xiàn)日銷售單價(jià)x元與日銷售量y件有如下關(guān)系:
x | 3 | 5 | 9 | 11 |
y | 18 | 14 | 6 | 2 |
(1)預(yù)測(cè)此商品日銷售單價(jià)為11.5元時(shí)的日銷售量;
(2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品日銷售利潤(rùn)(不考慮其他因素)為P元,根據(jù)銷售規(guī)律,試求日銷售利潤(rùn)P元與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式,問(wèn)日銷售利潤(rùn)P是否存在最大值或最小值?若有,試求出;若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由;
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【題目】已知:如圖,⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點(diǎn), ⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)O2,點(diǎn)C在上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)C 不與A、B重合),AC的延長(zhǎng)線交⊙O2于P,連結(jié)AB、BC、BP;
(1)按題意將圖形補(bǔ)充完整;
(2)當(dāng)點(diǎn)C在上運(yùn)動(dòng)時(shí),圖中不變的角有 (將符合要求的角都寫上)
(3)線段BC、PC的長(zhǎng)度存在何種關(guān)系?寫出結(jié)論,并加以證明;
(4)設(shè)⊙O1和⊙O2的半徑為、,當(dāng),滿足什么條件時(shí),為等腰直角三角形?
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【題目】如圖,BC是⊙O的直徑,A是弦BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),切線DE平分AC于E.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若AD∶DB=3∶2,AC=15,求⊙O的直徑;
(3)在(2)的條件下,求的值;
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