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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了美化環(huán)境,建設(shè)宜居成都,我市準(zhǔn)備在一個(gè)廣場(chǎng)上種植甲、乙兩種花卉.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,甲種花卉的種植費(fèi)用(元)與種植面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費(fèi)用為每平方米100.

(1)直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí),的函數(shù)關(guān)系式;

(2)廣場(chǎng)上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于且不超過(guò)乙種花卉種植面積的2倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用為多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】初一(1)班針對(duì)你最喜愛(ài)的課外活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生分別選一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計(jì)表,繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

(1) ,

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中機(jī)器人項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(3)從選航模項(xiàng)目的名學(xué)生中隨機(jī)選取名學(xué)生參加學(xué)校航模興趣小組訓(xùn)練,請(qǐng)用列舉法(畫(huà)樹(shù)狀圖或列表)求所選取的名學(xué)生中恰好有名男生、名女生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)如圖,大樓AN上懸掛一條幅AB,小穎在坡面D處測(cè)得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向大樓方向繼續(xù)行走10米來(lái)到C處,測(cè)得條幅的底部B的仰角為45°,此時(shí)小穎距大樓底端N處20米.已知坡面DE=20米,山坡的坡度i=1:(即tanDEM=1:),且D、M、E、C、N、B、A在同一平面內(nèi),E、C、N在同一條直線(xiàn)上,求條幅的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系,的頂點(diǎn)坐標(biāo)為、、

1)若將向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫(huà)出平移后的

2)畫(huà)出C1順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的;

3是中心對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo): ;并計(jì)算的面積:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)數(shù)學(xué)模擬測(cè)試中,六名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭,下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)描述正確的是( 。

姓名

小紅

小明

小東

小亮

小麗

小華

成績(jī)(分)

110

106

109

111

108

110

A.眾數(shù)是110B.方差是16

C.平均數(shù)是109.5D.中位數(shù)是109

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)yax22ax3a分別交x軸于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,tanACO

1)如圖l,求a的值;

2)如圖2,D是第一象限拋物線(xiàn)上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Dy軸的平行線(xiàn)交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接AEBD于點(diǎn)F,AEBD,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD,P是第一象限拋物線(xiàn)上的點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)D不重合),過(guò)點(diǎn)PAD的垂線(xiàn),垂足為Q,交x軸于點(diǎn)N,點(diǎn)Mx軸上(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),點(diǎn)GNP的延長(zhǎng)線(xiàn)上,MPOG,∠MPN﹣∠MOG45°,MN10.點(diǎn)SAQN內(nèi)一點(diǎn),連接AS、QS、NS,ASAQ,QSSN,求QS的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在ABC中,ABAC,點(diǎn)DAB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙0AC邊相切于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)FFGAC于點(diǎn)G

1)如圖l,求證:GEGF

2)如圖2,連接DE,∠GFC2AED,求證:ABC為等邊三角形;

3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)HK、P分別在AB、BC、AC上,AKBP分別交CH于點(diǎn)M、NAHBK,∠PNCBAK60°,CN6,CM4,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)買(mǎi)了一批圖書(shū).其中科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多8元,用1800元購(gòu)買(mǎi)的科普書(shū)的數(shù)量與用l000元購(gòu)買(mǎi)的文學(xué)書(shū)的數(shù)量相同.

1)求去年購(gòu)買(mǎi)的文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)各是多少元;

2)這所學(xué)校今年計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)這兩種文學(xué)書(shū)和科普書(shū)共200本,且購(gòu)買(mǎi)文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的總費(fèi)用不超過(guò)2088元.今年文學(xué)書(shū)的單價(jià)比去年提高了20%,科普書(shū)的單價(jià)與去年相同,且每購(gòu)買(mǎi)1本科普書(shū)就免費(fèi)贈(zèng)送1本文學(xué)書(shū),求這所學(xué)校今年至少要購(gòu)買(mǎi)多少本科普書(shū)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,ADBCAD2BC,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),連接BEBD,∠ABD90°

1)如圖l,求證:四邊形BCDE為菱形;

2)如圖2,連接ACBD于點(diǎn)F,連接EF,若AC平分∠BAD,在不添加任何輔助線(xiàn)的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中四個(gè)三角形,使寫(xiě)出的每個(gè)三角形的面積都等于ABC面積的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市衛(wèi)生局為了了解該市社區(qū)醫(yī)院對(duì)患者隨訪情況,隨機(jī)抽查了部分社區(qū)醫(yī)院一年來(lái)對(duì)患者隨訪的次數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)該市衛(wèi)生局共抽查了社區(qū)醫(yī)院的患者多少人?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)請(qǐng)直接寫(xiě)出在這次抽樣調(diào)查中的眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   ;

3)如果該市社區(qū)醫(yī)院患者有60000人,請(qǐng)你估計(jì)隨訪的次數(shù)不少于7社區(qū)醫(yī)院的患者有多少人.

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