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【題目】問題背景:如圖 1,在中,,連接 的延長線于點.則的值是____________

問題解決:如圖 2,在問題背景的條件下,將繞點在平面內旋轉,點始終在的外部,所在直線交于點,若,當點與點重合時,的長是____________

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A(﹣1,0),對稱軸為直線x=1,與y軸的交點B在(0,2)和(0,3)之間(不包括這兩個點),下列結論:

①當﹣1<x<3時,y>0;②﹣1<a<﹣;③當m≠1時,a+b>m(am+b);④4ac﹣b2>8a其中正確的結論是_____

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【題目】如圖,為平行四邊形上一點,將沿翻折得到, 上,且,若,則__________


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【題目】都是整數(shù),且每個數(shù)都滿足都滿足,若的最小值是的最小值是,...,則的最小值是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在上依次有三點,的延長線交,過點的延長線于于點.連接, ,則劣弧的長是(

A.B.C.D.

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【題目】疫情防控,我們一直在堅守.某居委會組織兩個檢查組,分別對居民體溫居民安全出行的情況進行抽查.若這兩個檢查組在轄區(qū)內的某三個校區(qū)中各自隨機抽取一個小區(qū)進行檢查,則他們恰好抽到同一個小區(qū)的概率是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,拋物線yx2bxcx軸交于A(-10),與y軸交于C0,-2);直線經過點A且與拋物線交于另一點B

1)直接寫出拋物線的解析式 ;

2)如圖(1),點M是拋物線上A,B兩點間的任一動點,MNAB于點N,試求出MN的最大值 ,并求出MN最大時點M的坐標;

3)如圖(2),連接AC,已知點P的坐標為(2,1),點Q為對稱軸左側的拋物線上的一動點,過點QQFx軸于點F,是否存在這樣的點Q,使得∠FQP=∠CAO.若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】問題提出

1)如圖(1),在等邊三角形ABC中,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連接AM,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,則∠ACN °.

類比探究

2)如圖(2),在等邊三角形ABC中,點MBC延長線上的任意一點(不含端點C),其他條件不變,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.

拓展延伸

3)如圖(3),在等腰三角形ABC中,BABC,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連接AM,以AM為邊作等腰三角形AMN,使AMMN,連接CN.添加一個條件,使得∠ABC=∠ACN仍成立,寫出你所添加的條件,并說明理由.

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【題目】為響應國家“垃圾分類進校園”的號召,某校準備購買新的分類垃圾箱進行更換,已知購買5A類垃圾箱和4B類垃圾箱需花費1600元,購買3A類垃圾箱的費用恰好等于購買4B類垃圾箱的費用.

1)求購買一個A類垃圾箱和一個B類垃圾箱各需多少元;

2)該校計劃用不超過9000元的經費購買A類和B類垃圾箱共50個,其中A類垃圾箱的數(shù)量不低于25個,則本次可以選擇的方案有幾種;

3)在(2)的條件下哪種方案的費用最低,最低費用是多少元.

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【題目】某數(shù)學興趣小組對函數(shù)的圖象和性質進行了研究,探究過程如下.

1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),xy的幾組對應值列表如下.

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

y

8

m

0

2

n

2

0

8

其中,m= ,n= ;

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請補全函數(shù)圖象的剩余部分;

3)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①函數(shù)圖象與x軸有_____________個交點;

②方程有_____________個實數(shù)根;

③當關于x的方程3個實數(shù)根時,p的值是_____________.

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同步練習冊答案