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【題目】問題背景:如圖 1,在和中,,連接 交的延長線于點.則的值是____________.
問題解決:如圖 2,在問題背景的條件下,將繞點在平面內旋轉,點始終在的外部,所在直線交于點,若,當點與點重合時,的長是____________
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A(﹣1,0),對稱軸為直線x=1,與y軸的交點B在(0,2)和(0,3)之間(不包括這兩個點),下列結論:
①當﹣1<x<3時,y>0;②﹣1<a<﹣;③當m≠1時,a+b>m(am+b);④4ac﹣b2>8a其中正確的結論是_____.
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【題目】疫情防控,我們一直在堅守.某居委會組織兩個檢查組,分別對“居民體溫”和“居民安全出行”的情況進行抽查.若這兩個檢查組在轄區(qū)內的某三個校區(qū)中各自隨機抽取一個小區(qū)進行檢查,則他們恰好抽到同一個小區(qū)的概率是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),與y軸交于C(0,-2);直線經過點A且與拋物線交于另一點B.
(1)直接寫出拋物線的解析式 ;
(2)如圖(1),點M是拋物線上A,B兩點間的任一動點,MN⊥AB于點N,試求出MN的最大值 ,并求出MN最大時點M的坐標;
(3)如圖(2),連接AC,已知點P的坐標為(2,1),點Q為對稱軸左側的拋物線上的一動點,過點Q作QF⊥x軸于點F,是否存在這樣的點Q,使得∠FQP=∠CAO.若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】問題提出
(1)如圖(1),在等邊三角形ABC中,點M是BC上的任意一點(不含端點B、C),連接AM,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,則∠ACN= °.
類比探究
(2)如圖(2),在等邊三角形ABC中,點M是BC延長線上的任意一點(不含端點C),其他條件不變,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.
拓展延伸
(3)如圖(3),在等腰三角形ABC中,BA=BC,點M是BC上的任意一點(不含端點B、C),連接AM,以AM為邊作等腰三角形AMN,使AM=MN,連接CN.添加一個條件,使得∠ABC=∠ACN仍成立,寫出你所添加的條件,并說明理由.
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【題目】為響應國家“垃圾分類進校園”的號召,某校準備購買新的分類垃圾箱進行更換,已知購買5個A類垃圾箱和4個B類垃圾箱需花費1600元,購買3個A類垃圾箱的費用恰好等于購買4個B類垃圾箱的費用.
(1)求購買一個A類垃圾箱和一個B類垃圾箱各需多少元;
(2)該校計劃用不超過9000元的經費購買A類和B類垃圾箱共50個,其中A類垃圾箱的數(shù)量不低于25個,則本次可以選擇的方案有幾種;
(3)在(2)的條件下哪種方案的費用最低,最低費用是多少元.
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【題目】某數(shù)學興趣小組對函數(shù)的圖象和性質進行了研究,探究過程如下.
(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應值列表如下.
x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 8 | m | 0 | 2 | n | 2 | 0 | 8 | … |
其中,m= ,n= ;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請補全函數(shù)圖象的剩余部分;
(3)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖象與x軸有_____________個交點;
②方程有_____________個實數(shù)根;
③當關于x的方程有3個實數(shù)根時,p的值是_____________.
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