科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+2ax﹣3a(a>0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
(1)求拋物線的對(duì)稱軸及線段AB的長(zhǎng);
(2)拋物線的頂點(diǎn)為P,若∠APB=120°,求頂點(diǎn)P的坐標(biāo)及a的值;
(3)若在拋物線上存在一點(diǎn)N,使得∠ANB=90°,結(jié)合圖象,求a的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC=90°,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若AB=2,求△OEC的面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是,對(duì)于的橫長(zhǎng)、縱長(zhǎng)、縱橫比給出如下定義:
將中的最大值,稱為的橫長(zhǎng),記作;將中的最大值,稱為的縱長(zhǎng),記作;將叫做的縱橫比,記作.
例如:如圖的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,則,
所以.
如圖2,點(diǎn),
點(diǎn),
則的縱橫比______
的縱橫比______;
點(diǎn)F在第四象限,若的縱橫比為1,寫(xiě)出一個(gè)符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);
點(diǎn)M是雙曲線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若的縱橫比為1,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
如圖3,點(diǎn)以為圓心,1為半徑,點(diǎn)N是上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出的縱橫比的取值范圍.
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【題目】閱讀下列材料:
社會(huì)消費(fèi)品零售總額是指批發(fā)和零售業(yè),住宿和餐飲業(yè)以及其他行業(yè)直接售給城鄉(xiāng)居民和社會(huì)集團(tuán)的消費(fèi)品零售額,在各類與消費(fèi)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,社會(huì)消費(fèi)品零售總額是表現(xiàn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求最直接的數(shù)據(jù).
2012年,北京市全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額7702.8億元,比上一年增長(zhǎng)11.6%,2013年,全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額8375.1億元,比上一年增長(zhǎng)8.7%,2014年,全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額9098.1億元,比上一年增長(zhǎng)8.6%,2015年,全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額10338億元,比上一年增長(zhǎng)7.3%.
2016年,北京市實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)總消費(fèi)19926.2億元,比上一年增長(zhǎng)了8.1%,其中實(shí)現(xiàn)服務(wù)性消費(fèi)8921.1億元,增長(zhǎng)10.1%;實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額11005.1億元,比上一年增長(zhǎng)了6.5%.
根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表:
2012﹣2016年北京市社會(huì)消費(fèi)品零售總額統(tǒng)計(jì)表
年份 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 |
社會(huì)消費(fèi)品零售總額(單位:億元) | ____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
(2)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖將2012﹣2016年北京市社會(huì)消費(fèi)品零售總額比上一年的增長(zhǎng)率表示出來(lái),并在圖中表明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)根據(jù)以上信息,估計(jì)2017年北京市社會(huì)消費(fèi)品零售總額比上一年的增長(zhǎng)率約為_________,你的預(yù)估理由是_________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某大型文體活動(dòng)需招募一批學(xué)生作為志愿者參與服務(wù),已知報(bào)名的男生有420人,女生有400人,他們身高均在之間,為了解這些學(xué)生身高的具體分別情況,從中隨機(jī)抽取若干學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,抽取的樣本中,男生比女生多2人,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
組別 | 身高(cm) |
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
根據(jù)圖表提供的信息,有下列幾種說(shuō)法
①估計(jì)報(bào)名者中男生身高的眾數(shù)在D組;
②估計(jì)報(bào)名者中女生身高的中位數(shù)在B組;
③抽取的樣本中,抽取女生的樣本容量是38;
④估計(jì)身高在至(不含)的學(xué)生約有400人
其中合理的說(shuō)法是( )
A.①②B.①④C.②④D.③④
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,的半徑是5,點(diǎn)A為上一點(diǎn),軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)C,若四邊形ABOC的面積為12,寫(xiě)出一個(gè)符合條件的點(diǎn)A的坐標(biāo)______.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),經(jīng)過(guò)某點(diǎn)且平行于、或的直線,叫該點(diǎn)關(guān)于的“關(guān)聯(lián)線”.
例如,如圖1,點(diǎn)關(guān)于的“關(guān)聯(lián)線”是:,,.
(1)在以下3條線中,________是點(diǎn)關(guān)于的“關(guān)聯(lián)線”(填出所有正確的序號(hào));①;②;③.
(2)如圖2,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),頂點(diǎn)在第一象限,且點(diǎn)有一條關(guān)于的“關(guān)聯(lián)線”是,求此拋物線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),點(diǎn)是線段上除點(diǎn)外的任意一點(diǎn),連接,將沿著折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)關(guān)于的平行于的“關(guān)聯(lián)線”上時(shí),滿足(2)中條件的拋物線沿對(duì)稱軸向下平移多少距離,其頂點(diǎn)落在上?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,為線段上一點(diǎn),為射線上一點(diǎn),且,連接.
(1)如圖1,若,請(qǐng)補(bǔ)全圖形并求的長(zhǎng);
(2)如圖2,若,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn),小明通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:.小明把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:過(guò)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),先證出,再證出是等腰三角形即可;
想法2:過(guò)作交于點(diǎn),先證出,再證點(diǎn)為線段的中點(diǎn)即可.
請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小明證明.(一種方法即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)拋物線在第一象限內(nèi)的部分記為圖象,如果過(guò)點(diǎn)的直線與圖象有唯一公共點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合圖象,求的取值范圍.
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