小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示。
(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季,中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)晴天的正午時(shí)分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹(shù)林下,你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是 (選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”)的 (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小芳同學(xué)回過(guò)頭來(lái)能看清掉在地上的書(shū)上的“物理”兩個(gè)字,這是因?yàn)椋ā 。?br>
A.書(shū)自身發(fā)出的光 |
B.書(shū)面反射的光射入了小芳的眼睛 |
C.光在“物理”兩個(gè)字上發(fā)生了鏡面反射 |
D.小芳的眼睛射出的光在書(shū)面上發(fā)生了反射 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.光的傳播速度總是3×108m/s |
B.光總是沿直線傳播的 |
C.物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實(shí)像 |
D.漫反射遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( )
A.日食和月食 |
B.影子的形成 |
C.小孔成像 |
D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電而后才能聽(tīng)到雷聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2012年6月6日,天空上演了金星凌日(又有小日食之稱)的奇觀,即從地球上看去,有一小黑點(diǎn)在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)。(1)金星凌日現(xiàn)象可以用___________________來(lái)解釋。(2)如圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖。據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到_________凌日現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在較黑暗的的屋子里,把一點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面,在它們中間放一個(gè)鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會(huì)呈現(xiàn)出燭焰的 (選填“倒立”或“正立”) (選填“虛像”或“實(shí)像”),這個(gè)現(xiàn)象叫 ,此實(shí)驗(yàn)可以證明: 。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動(dòng),把硬紙板向燭焰靠近,則燭焰的像會(huì) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用彈簧測(cè)力計(jì)吊著重力為10牛的金屬塊浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8牛,此時(shí)金屬塊受到水的浮力大小為 。7) 牛。如果將金屬塊全部浸沒(méi)水中(金屬塊不接觸容器底部),則金屬塊所受浮力大小為 。8) 牛,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 。9) 牛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在驗(yàn)鈔機(jī)、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的“B超”中,應(yīng)用了紫外線的是 ,應(yīng)用了紅外線的是 。
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