【題目】小王同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升重為 300N 的重物,物體在 4s 內(nèi)被勻速提升了 40cm,不計(jì)繩重與摩擦。當(dāng)拉繩子的力 F 為 200N,重物勻速上升,在這個(gè)過程中下列說法正確的是( )
A.動(dòng)滑輪的重力為 300NB.拉力 F 的功率是 40W
C.滑輪組做的有用功是 1.2×104 JD.該滑輪組的機(jī)械效率為 50%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個(gè)燒杯中,放入同樣的微小壓強(qiáng)計(jì),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中不同深度時(shí),發(fā)現(xiàn)微小壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)的液面高度差相同。已知濃鹽水的密度大于酒精的密度,則下列說法中正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與深度無關(guān)
B.甲容器中的液體是濃鹽水
C.若將兩微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭調(diào)整至同一深度,則甲圖比乙圖中U型管液面的高度差要小
D.若往A中加水,則甲圖U型管液面的高度差會(huì)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有規(guī)格分別為“6V3W”和“6V 6W”的兩個(gè)小燈泡L1、L2,其電流與電壓關(guān)系如圖所示,若將兩燈串聯(lián)在學(xué)生電源兩端,在保證每個(gè)燈泡兩端電壓都不超過其額定電壓的情況下,電源電壓最大可調(diào)至____V,此時(shí)L1和L2的實(shí)際功率之比為____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅同學(xué)做“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),桌面上豎直放置的玻璃板作為_________。實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)首先要確定好圖中蠟燭_________的位置,然后應(yīng)移動(dòng)圖中蠟燭_________找像。當(dāng)撤去玻璃板后,圖中蠟燭_______將會(huì)消失(最后三空均選填“A”、“B”或“C”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:兩個(gè)相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對(duì)它們加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像(見圖乙)。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量_________(填“相同”或“不相同”),計(jì)算出煤油的比熱容是_________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,現(xiàn)將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬塊 A 浸沒在該水中(未與容器底和壁接觸),金屬塊 A 靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F1,如圖甲所示;將木塊 B(B 外包有一層體積和質(zhì)量均不計(jì)的防水膜)放入水中,如圖乙所示,靜止后木塊 B 露出水面的體積與浸在水中的體積之比為2∶3;然后將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬塊 A 放在木塊 B 上面,使木塊 B 剛好浸沒在水中,如圖丙所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F2;已知金屬塊 A 的體積與木塊 B 的體積之比為 9∶10,則木塊 B 的密度為______kg/m3,金屬塊 A 的體積為VA=______(請(qǐng)用字母 F1、F2、g、ρ水表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平升降臺(tái) A 上有一個(gè)足夠深、底面積為 300cm3 的柱形容器, 容器中水深 28cm。有一原長(zhǎng)為 20cm 的彈簧 B,一端固定在天花板上,一端固定在實(shí)心圓柱 C 的上表面中央。實(shí)心圓柱體 C 的底面積為 100 cm2 ,高為 20 cm,現(xiàn)通過調(diào)節(jié)升降臺(tái),使 C 逐漸緩慢浸入水中直至 C 的下表面距水面 6 cm,彈簧 B 此時(shí)的長(zhǎng)度為 30cm,如圖乙所示。 (已知彈簧受到的拉力每變化1 N,彈簧的長(zhǎng)度就變化 1 cm,彈簧始終處于彈性限度內(nèi))。求:
(1)如圖甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)物體 C 的密度;
(3)再次調(diào)節(jié)升降臺(tái),使圓柱體 C 浸入水中的深度為 15cm 時(shí),求柱形容器上升的高度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖溫度計(jì)所示的恒溫環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計(jì)放入開始計(jì)時(shí),放入時(shí)間足夠長(zhǎng),下列哪幅示意圖可能反映了溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時(shí)間變化的情況
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計(jì)的鐵桿,應(yīng)先固定______(選填“鐵圈”或“鐵桿”)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果。
(3)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的沸點(diǎn)為_______℃;繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知,將水加熱至沸騰的時(shí)間較長(zhǎng),其原因可能是______(選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩?/span>”)。
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