【題目】小靜測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,使用下圖所示的裝置,圖中鉤碼重2N,豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測(cè)力計(jì)的指針一直指在圖丙所示的刻度。
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)表格填寫完整:
鉤碼重G(N) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) | 有用功 W有(J) | 總功 W總(J) | 機(jī)械效率η |
2 |
(2)小靜繼續(xù)利用左圖研究提高滑輪組的機(jī)械效率的方法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,
鉤碼重G(N) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) | 有用功 W有(J) | 總功 W總(J) | 機(jī)械效率η |
4 | 1.5 | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.54 | 88.9% |
6 | 2.2 | 0.1 | 0.3[ | 0.6 | 0.66 | 90.9% |
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。
(3)若小靜改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪來提升原來的重物,如右圖,則彈簧秤的示數(shù)將 (填變大、變小、不變);但由于動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”),此時(shí)滑輪組機(jī)械效率將 (填變大、變小、不變)。
【答案】(1)0.8;0.1;0.3;0.2 ;0.24;83.3%;(2)大;
(3)變小;增大;減小;增加物重,(4)動(dòng)滑輪重、繩與滑輪的摩擦等
【解析】
試題分析:(1)①由丙圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,拉力F=0.8N;
②由甲乙兩圖可知,物體上升的高度h=0.1m;
③滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3,繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=3×0.1m=0.3m;
④有用功W有 =Gh=2N×0.1m=0.2J;
⑤總功W總 =Fs=0.8N×0.3m=0.24J;
⑥滑輪組的機(jī)械效率η=W有/W總=0.2J/0.24J≈83.3%,如下表所示:
鉤碼重G(N) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) | 有用功 W有(J) | 總功W總(J) | 機(jī)械效率η |
2 | 0.8 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,提升物體的重力逐漸變大,其機(jī)械效率逐漸增大,故可以得出:使用同一滑輪組提升重物時(shí),被提升物體所受重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高;
(3)改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪來提升原來的重物,與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)n多了,根據(jù)滑輪組的省力公式F=G總/n 可知,比以前更省力了,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了;提升物體重力不變,動(dòng)滑輪重力增大了,克服動(dòng)滑輪重力做的額外功增大了,所以機(jī)械效率變小了。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶上負(fù)電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯(cuò)誤的是
A. 金屬桿是導(dǎo)體
B. 兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)閹狭送N電荷
C. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷
D. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米,第2秒內(nèi)通過的路程是5米,第3秒內(nèi)通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)( )
A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/s
B.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C.3秒內(nèi)的平均速度為7m/s
D.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線OA沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,若將AO和ON靠近,則OB(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.多次改變?nèi)肷涔饩的方向,分別測(cè)出入射角和反射角的大小,這樣做是為了探究
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做是為了探究
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為防止因慣性造成傷害,許多汽車上都配置安全帶,但火車上卻沒有。原因是 ( )
A. 人在火車上慣性消失了 B. 火車的速度比汽車的速度大
C. 火車極少急剎和突然加速 D. 人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】廬山是中華十大名山之一,以風(fēng)景優(yōu)美文化底蘊(yùn)深厚而聞名于世,曾任臨川內(nèi)史的東晉詩人謝靈運(yùn)游廬山有詩云:“晝夜蔽日月,冬夏黃霜雪”,霜的形成是物態(tài)變化中的 ______ 現(xiàn)象。該過程 _______熱(選填”吸”或“放”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】二力平衡條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果________,________,并且作用在________,這兩個(gè)力就彼此平衡.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”.
(1)杠桿如圖甲所示處于靜止,這時(shí)杠桿 (是/不是)平衡.實(shí)驗(yàn)前,我們要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;
(2)如圖乙保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖像,如圖丙所示.請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng)l1為0.6m時(shí),F(xiàn)1為 N.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com