如圖所示是根據(jù)英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的     現(xiàn)象制成的      示意圖(填“發(fā)電機”或“電動機”).


 由題干圖可知:該裝置中沒有電源,是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故它是發(fā)電機原理結(jié)構(gòu)圖.

它是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一個重要的應(yīng)用.

故答案為:電磁感應(yīng);發(fā)電機


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


小陽學習了密度知識后,在實驗室用托盤天平、量筒、細線和水等器材,測量一小塊雨花石的密度

(1)①將天平放在水平的桌面上,把游碼撥到標尺的______處,調(diào)節(jié)天平平衡。

②將雨花石放在天平的左盤中,向右盤中添加砝碼并調(diào)節(jié)_______,天平恢復平衡時,游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示,雨花石的質(zhì)量為_______________g。

③在量筒中倒入30mL的水,將雨花石浸沒在量筒中,水面位置如圖乙所示,雨花石體積為_______cm3,則雨花石的密度為________kg/m3

(2)小陽放學回家,看到媽媽在包餃子,他忽然想面粉的密度有多大呢?于是他找來一個圓柱形的平底小玻璃瓶、刻度尺、大碗和水,便很快測出了面粉的密度。請你將他的實驗步驟補充完整

①在玻璃瓶內(nèi)裝入適量的面粉,輕輕振動,使其表面_______,測出面粉的高度h1

②將裝有面粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中,使其豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h2;

③將面粉倒出,把玻璃瓶放入裝水的大碗中,仍豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h3;

④面粉密度表達式ρ面粉=___________(水的密度用ρ表示)。

⑤實驗中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的面粉很難倒凈,這會導致所測的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。


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關(guān)于公式R=,下列說法正確的是

  A.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比

  B.導體的電阻與通過導體的電流成反比

  C.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比

  D.導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流都無關(guān)

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如圖所示的現(xiàn)象或應(yīng)用中,能用光的直線傳播解釋的是( 。

  A. 插入水中的鉛筆 B. 自行車尾燈 C. 樹蔭下圓形光斑 D. 水中“倒影”

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如圖所示是A、B兩定值電阻的I﹣U圖象,若把A、B電阻串聯(lián)在同一電路中,下列說法正確的是(  )


  A. 通過A、B電阻的電流之比是2:1 B. A的阻值大于B的阻值

  C. A、B電阻的兩端電壓之比是1:2 D. A、B電阻的電功率之比是1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:


一束光從AO從空氣斜射入水中,請在圖中畫出它的反射光線以及折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖甲所示的電路圖,電源電壓恒定為6V,小燈光L標有“3V 3W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙所示,求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為多少A?

(2)當電流表示數(shù)為0.3A時,小燈泡兩端的電壓為多少V?

(3)當電壓表示數(shù)為5V時,電路中的總電阻為多少Ω?

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科目:初中物理 來源: 題型:


冬季,人們可能感覺到“化雪天”比“下雪天”更冷一些,其原因是            ;電影幕布的顏色都是白色的,其原因是                           

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖9所示是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是______cm;當物距為5cm時的成像特點可應(yīng)用于_______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。

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