【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具上如圖所示,應(yīng)先調(diào)整光屏的________,使它和凸透鏡、燭焰的中心大致_______,以保證燭焰的像能成在光屏的_________。
(1)若保持如圖中蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏移至光具座的“80厘米”刻度處,則光屏上得到燭焰倒立、_________的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”)。
(2)小宇在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步研究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
①該凸透鏡的焦距為__________米 。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2中的物距與像距的大小關(guān)系以及成像情況,可以得出的初步結(jié)論是:物體通過(guò)同一凸透鏡成像,當(dāng)__________時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)成倒立縮小的實(shí)像。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~5中的像距和像高隨物距的變化關(guān)系,可以得出的初步結(jié)論是:___________________________________________________________________。
④進(jìn)一步分析表中像高與物高以及像距與物距數(shù)據(jù)的比例關(guān)系,可得出結(jié)論:___________________________________________________________________。
⑤若要繼續(xù)探究凸透鏡的所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系,小宇應(yīng)該保證 ____________相同,選擇不同焦距的凸透鏡來(lái)做該實(shí)驗(yàn)。
【答案】 高度 在同一高度 中央 放大 0.1 當(dāng)物距大于像距時(shí) 物體通過(guò)(同一)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大 物體通過(guò)(同一)凸透鏡成實(shí)像時(shí),像高與物高的比值和像距與物距的比值相等 物高和物距
【解析】(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)整光屏的高度,使它和凸透鏡、燭焰的中心大致在同一高度,以保證燭焰的像能成在光屏的中央。
(2)若保持如圖中蠟燭和透鏡的位置不變,則物距u=50cm-30cm=20cm,將光屏移至光具座的“80厘米”刻度處,此時(shí)像距v=80cm-50cm=30cm,像距大于物距v>u,則光屏上得到燭焰倒立、放大的實(shí)像。
(3)①根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)u=v=2f時(shí),成等大、倒立的實(shí)像,所以該凸透鏡的焦距
②實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2都是物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像?梢缘贸龅某醪浇Y(jié)論是:物體通過(guò)同一凸透鏡成像,當(dāng)物距大于像距時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)成倒立縮小的實(shí)像。
③實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~5中,物距變小,像距變大,像變大?梢缘贸龅某醪浇Y(jié)論是:物體通過(guò)(同一)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大。即“物近像遠(yuǎn)像變大” 。
④分析表中數(shù)據(jù):第2次實(shí)驗(yàn)像高與物高之比;像距與物距數(shù)據(jù)的之比,同理,第3 、4 、5次實(shí)驗(yàn)均可得出結(jié)論:物體通過(guò)(同一)凸透鏡成實(shí)像時(shí),像高與物高的比值和像距與物距的比值相等。
⑤若要繼續(xù)探究凸透鏡的所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系,應(yīng)控制物高和物距相同,選擇不同焦距的凸透鏡來(lái)做該實(shí)驗(yàn),這種實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)用下面的方法來(lái)測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn),拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點(diǎn)在米尺上的對(duì)應(yīng)示數(shù)如圖所示。當(dāng) 小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí),兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,如圖所示。 則小鋼球在通過(guò)AB、BC和AC各段路程中,平均速度分別為vAB=______,vBC=______,vAC=______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年溫哥華冬奧會(huì)上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg。
(1)王蒙(含冰刀)受到的重力是多少?
(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?(結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種電器是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用制成的( )
A. 電磁鐵 B. 電動(dòng)機(jī) C. 發(fā)電機(jī) D. 電磁繼電器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中刻度尺的最小分度值為________毫米,所測(cè)物體的長(zhǎng)度為________厘米。在“用天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平臺(tái)面上,并將__________移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻度處時(shí),天平的狀態(tài)如圖所示,這時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________,使天平在水平位置平衡。當(dāng)被測(cè)物體放左盤(pán),待天平再次水平平衡后,右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖所示,則物體的質(zhì)量為_________克。若使用的砝碼有磨損,那么被測(cè)物體質(zhì)量的真實(shí)值
將__________測(cè)量值(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某型號(hào)電熱水器的電路原理圖.R1、R2為電熱絲,通過(guò)開(kāi)關(guān)S在1、2、3之間接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)斷電、加熱、保溫之間的切換.已知該電熱水器的保溫功率為1.1kw,R2=8.8Ω.
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 | 1 | 1.5 | 2.5 | 4 | 6 |
銅芯線允許長(zhǎng)期負(fù)載電流I/A | 6~8 | 8~16 | 16~25 | 25~32 | 32~40 |
(1)求電熱絲R1的阻值.
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明安裝該電熱水器時(shí),至少應(yīng)選擇下表中橫截面積為多大的銅芯導(dǎo)線.
(3)若某次在保溫功能下使用該熱水器10min,熱水器共消耗電能5.346×105J,求此時(shí)加在熱水器兩端的電壓U實(shí).
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【題目】如圖所示,兩個(gè)相同容器盛滿水,甲中有一個(gè)體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊漂浮時(shí),浮力等于自身重力,并有體積露出水面
B.甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力
C.將木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中,木塊受到的浮力不變
D.將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等
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【題目】如圖是用來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫(huà)出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過(guò)移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則 ( )
A. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D. 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路圖連接完好(要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變暗).
(2)小明同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線后,閉合開(kāi)關(guān),他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,燈泡都很暗,且兩表示數(shù)不變,出現(xiàn)上述故障的原因可能是 .
(3)故障排除后,小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下了幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是多少?
(4)他利用已測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
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