18.如圖,杠桿上每格為2cm,GB=15N,GA=8N,杠桿水平平衡時(shí),
(1)A物體對(duì)杠桿的拉力是多少牛頓?
(2)此時(shí)A物體受到地面對(duì)它的支持力為多少?
(3)此時(shí)A物體對(duì)地面的壓力為多少?

分析 (1)先根據(jù)圖示讀出動(dòng)力臂和阻力臂,然后根據(jù)杠桿平衡的條件即可求出A物體對(duì)杠桿的拉力;
(2)A的重力減去拉力,即為A物體受到地面對(duì)它的支持力;
(3)根據(jù)相互作用力可知地面受到壓力的大。

解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,LA=6×2cm=12cm,LB=2×2cm=4cm,F(xiàn)B=GB=15N;
由FALA=FBLB可知,杠桿A端受到的拉力:FA=$\frac{{F}_{B}{L}_{B}}{{L}_{A}}$=$\frac{15N×4cm}{12cm}$=5N;
(2)A物體受到地面對(duì)它的支持力:F=GA-FA=8N-5N=3N;
(3)由于物體間力的作用是相互的,所以A物體對(duì)地面的壓力等于A受到的支持力,即3N.
答:(1)A物體對(duì)杠桿的拉力是5N;
(2)此時(shí)A物體受到地面對(duì)它的支持力為3N;
(3)此時(shí)A物體對(duì)地面的壓力為3N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,難度不大,關(guān)鍵是利用好題干中所給的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.玩具電動(dòng)機(jī)兩端接入0.3V電壓時(shí),電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)得流過電動(dòng)機(jī)的電流使0.6A,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.5Ω;兩端接入電壓為2V時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作,測(cè)得此時(shí)流過電動(dòng)機(jī)的電流是1A,電動(dòng)機(jī)正常工作的總功率是2W,效率是75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”,R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過(  )
A.9.0V 1AB.3.6V 0.6AC.9.6V 1AD.3.6V 1.8A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2012年9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國擺脫了沒有航母的歷史.航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)如表所示,新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.

遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t67500總功率/KW1.5×105
動(dòng)力提供(燃料)重油最高艦速km/h54
最大艦長/m304最大艦寬/m70.5
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架30
(1)艦載機(jī)利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力,從而翱翔在藍(lán)天上了.艦載機(jī)的機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形成是圖2中的D.
(2)航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo),是利用了電磁波(電磁波/超聲波).
(3)該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N.在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將變。ㄌ钭兓闆r)(ρ海水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg).
(4)如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是1×107N,若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒103t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)
(5)若航母儲(chǔ)存燃油的質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速(低速/高速)勻速行駛時(shí)續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大,因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時(shí),W=fs(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fs=kv2s),低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,一個(gè)與地面接觸面積為500cm2,重600N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端,AB長100cm,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在離O點(diǎn)40cm的B處掛有重力為800N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),從盛滿水的溢水杯中溢出水的體積為5×10-2m3.(AB質(zhì)量不計(jì),且始終保持在水平位置平衡,g=10N/kg)
(1)圓柱體受到的浮力是多少?
(2)杠桿保持在水平位置平衡時(shí),此時(shí)A端的拉力是多大?人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)當(dāng)一質(zhì)量為40kg的球從O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),要使系在A端的繩拉力剛好為零,小球應(yīng)距O點(diǎn)多遠(yuǎn)?此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)又是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒,筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體,如圖(a)所示.彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為10-2m2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖(b)所示.圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,圓柱體不碰到筒底.
(1)若F1=9.8牛,F(xiàn)2=1.96牛,求圓柱體浸沒時(shí)所受浮力F;筒內(nèi)液體的密度ρ
(2)圓柱體未浸入時(shí)筒底受到的液體壓強(qiáng)p
(3)若輕質(zhì)圓筒的底面積為2S,高度為H.筒內(nèi)液體深度為2h,液體密度為ρ,圓柱體底面積為S、高為h,求圓柱體浸沒時(shí),通過計(jì)算說明液體對(duì)圓筒底部的壓強(qiáng)p與圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系(用字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲所示,是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置.下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃-30[0001.53
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并配備攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體受熱均勻.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是-6℃.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn),加熱到第2分鐘,固體開始熔化,到第5 分鐘全部熔化.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變,由此可以判斷該物質(zhì)屬于晶體.
(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的.
(5)小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過程,請(qǐng)說出你的看法:小亮組的過程中,能使燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度升高較慢,便于記錄燒杯內(nèi)物質(zhì)各個(gè)時(shí)刻的溫度及狀態(tài)變化,不過需要較長時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖1是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與排開液體的體積的關(guān)系,步驟B和D可以測(cè)出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F,步驟A和E可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G;比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖2是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.則此物塊的密度是2.5g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于如圖所示現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.
如圖,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
B.
如圖,試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時(shí),軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.
如圖,緩慢向上拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說明分子間存在引力
D.
如圖,迅速拉金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,說明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案