【題目】一個額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為8Ω.小明想測量它的額定功率。實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關各1個、規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”的滑動變阻器2個,導線若干。
(1)小明設計了圖甲所示電路,他應選用規(guī)格為_____的滑動變阻器。
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導線連接錯誤,請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線__________。
(3)小明正確連線后,繼續(xù)試驗。當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率是_____W。
(4)老師又拿來一個額定電流為I額的小燈泡。為測得小燈泡的額定功率,小明設計了圖丁所示電路,電源電壓未知、電阻的阻值R0已知。請你將實驗步驟補充完整。
①只閉合開關S1,將滑動變阻器的滑片移至最左端。讀出電壓表V1的示數(shù)為U1;
②只閉合開關S2,再次調節(jié)滑片,直到電壓表V2的示數(shù)為_____,此時小燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為U2;
③小燈泡額定功率的表達式是P額=_____。
【答案】 20Ω 0.5A 0.8 U1﹣I額R0 (U1﹣U2) I額
【解析】(1)燈泡正常發(fā)光時,通過其的電流約是I=0.3A,此時滑動變阻器兩端的電壓:U滑=UUL=6V2.5V=3.5V,由I=可知,滑動變阻器接入電路的電阻:R=11.7Ω>10Ω,所以應選擇“20Ω 0.5A”的滑動變阻器;(2)由圖乙所示電路圖可知,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表連接錯誤,電壓表應并聯(lián)在燈泡兩端,電路如圖所示;
(3)由圖丙所示電流表可知,其量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.32A,燈泡額定功率為:P=UI=2.5V×0.32A=0.8W;(5)①只閉合開關S1,將滑動變阻器的滑片移至最左端,讀出電壓表V1的示數(shù)為U1;②只閉合開關S2,再次調節(jié)滑片,直到電壓表V2的示數(shù)為:U1I額R0,此時小燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為U2;③①中為R0的簡單電路,電壓表V1測電源電壓U1;在②中,燈與變阻器和R0串聯(lián),再次調節(jié)滑片,當燈正常發(fā)光時,即通過電路中的電流為I額,由歐姆定律,定值電阻的電壓為I額R0,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當V2的示數(shù)大小為:U1I額R0時燈一定正常發(fā)光,如果此時記下V1的示數(shù)為U2,則燈的額定電壓為:U1U2,小燈泡額定功率的表達式:P額=(U1U2)I額。
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【題目】小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”)。
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________。
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運動。
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時____________________。
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力___________(選填“是”或“不是”)一對平衡力。
(6)上述所有探究實驗中用到的科學研究方法是________。
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【題目】運﹣20,軍方綽號“鯤鵬”,網(wǎng)友昵稱“胖妞”。運﹣20采用常規(guī)布局,最大起飛重量220t,載重超過66t,最大飛行速度可達920km/h,航程7800km。運﹣20是我國空軍從“國土防空”向“攻防兼?zhèn)?/span>”的大國空軍轉換的一個重要標志。(g取10N/kg)
(1)飛機能夠升空的原因是機翼上表面受到的氣壓_____機翼下表面受到的氣壓,運﹣20在空中水平勻速飛行時,它能產生的最大升力是_____。
(2)飛機靜止在停機場上,其總重60t,每個輪子的著地面積約為200cm2,(按3個相同的輪子計算),則它對地面上的壓強是多少________?
(3)當飛機發(fā)動機以7.5×105N的推力使它以720km/h的速度飛行時,發(fā)動機推力的功率是多少_____?在1小時內發(fā)動機對飛機做了多少功_________?
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【題目】如圖甲所示,一個柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個底面積為100cm2,高為12cm,質量為900g的均勻實心長方體木塊A,A的底部與容器底用一根細繩(細繩體積忽略不計)連在一起,已知細繩長度為L=8cm,F(xiàn)慢慢向容器中加水,當加入1.8kg的水時,木塊A對容器底部的壓力剛好為0,如圖乙所示,若繼續(xù)緩慢向容器中加水,直到細繩被拉斷,然后停止加水,如圖丙所示,細繩拉斷前、后木塊靜止時,水對容器底部壓強的變化量為50Pa,(整個過程中無水溢出),則下列說法正確的是
A. 木塊A的密度為7.5×103kg/m3
B. 容器的底面積為200cm3
C. 細繩拉斷前物體所受到的浮力為10N
D. 最后容器中水的總質量為4.5kg
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【題目】小明測量南京雨花石的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應將天平的平衡螺母向_____端調,使橫梁平衡;
(2)天平平衡后,把雨花石放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,接下來正確的操作步驟是_____,直到天平再次平衡,如圖乙所示,雨花石的質量為_____ g;
(3)將雨花石放入盛有50mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則雨花石的密度是_____kg/m3
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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上沒有安全帶未系提示系統(tǒng),當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,下列設計比較合理的電路圖是( )
A. B. C. D.
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【題目】在探究“電流與電阻關系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關各一個、導線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請你根據(jù)所學的知識和給定的器材,選擇出比較合理的圖象( )
A. B.
C. D.
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【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中。
(猜想和假設)
小李同學猜想:浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積、物體浸在液體中的深度有關。
(設計、進行實驗)
為了驗證以上猜想,小李同學進行了如圖所示的一系列實驗:
(分析與論證)
(1)由①~④實驗現(xiàn)象可以看出:當物體浸入液體的過程中,所受的浮力_______,而當物體完全浸沒液體中時,所受的浮力_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)說明浮力與_______有關。
(2)⑤中彈簧測力計的讀數(shù)是_______N,比較④、⑤的實驗數(shù)據(jù)可知:物體浸沒在水中所受的浮力_______(選填“>”、“﹦”或“<”)浸沒在鹽水中所受的浮力,兩者對比可說明浮力與_______有關。
(評估)
通過實驗分析,小李得出結論:“物體所受的浮力與液體密度、物體浸在液體中的體積有關,與物體浸在液體中的深度無關”。這一結論的不妥之處是:_______。
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【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內,如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的,老師告訴他,力F為負值時,表明它的方向與原來的方向相反了。
(1)分析BC段:隨著h的增大,工件所受的浮力大小將_______,油對工件下底面的壓強大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)若A點的坐標為(﹣a,0),則a=_______,從圖象分析,a表示了工件一個物理量的值,這個量就是工件的_______;
(3)工件在D點時受到的浮力為_______N。
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