在探究“導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,兩個(gè)小組同學(xué)分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助第1小組完成圖14的實(shí)物連接,要求滑片左移燈泡變暗;
(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①將5 Ω電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,記錄電流表示數(shù);
②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_(kāi)________ V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片已移動(dòng)到端點(diǎn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖15所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小 B.滑動(dòng)變阻器斷路 C.定阻電阻短路
(3)第2小組同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外,沒(méi)領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設(shè)計(jì)出如圖16所示的電路圖,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2;
②把定值電阻R2換成R3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)為 ,該操作目的是 (填所選項(xiàng)字母):
A.保持AB兩點(diǎn)間電壓不變 B.保持干路電流不變 C.保證R3和R2的電流相同
③記錄此時(shí)電流表A2的示數(shù)I3;
④再把R3換成R4,重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
⑤分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N;如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (“變大”、“不變”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)相同,則電阻Rl和R2兩端的電壓之比為( )
A.4:1
B.5:l
C.1:2
D.1:1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持5Ω不變
C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.5A
D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電源電壓為3V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),能亮的燈是 ;當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),能亮的燈是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,這表示( 。
| A. | 甲做的功比乙多 | B. | 甲做功的時(shí)間比乙短 |
| C. | 甲的力比乙大 | D. | 甲做功比乙快 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某建筑工地要將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種搬運(yùn)方式,關(guān)于F1和F2做功及相關(guān)情況,以下判斷正確的是( )
| A. | 兩種方式所做的有用功一定相等 | B. | 兩種方式功率一定相等 |
| C. | 兩種方式機(jī)械效率一定相等 | D. | 兩種方式所做的總功一定相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 、 .
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個(gè).
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (變大/變小/不變),其原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是 ( )
A. 初春的早晨,大霧彌漫——升華 B. 炎熱的夏天,池水干涸——汽化
C. 深秋的早晨,“霧凇”晶瑩——凝固 D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com