14．如圖所示，左、右兩邊對木塊的壓力都等于F，夾在中間的木塊A靜止，當(dāng)兩邊的壓力F都減小到原來的一半時，木塊A恰好勻速下滑，此時，木塊A所受的摩擦力的大�。ā　。�
A．增大到原來的2倍B．減小到原來的一半
C．和原來的一樣大D．無法確定

分析 對A進(jìn)行正確的受力分析：此時A受四個力的共同作用：作用于擋板的壓力、重力和摩擦力；此時A靜止，所以A受到的力是平衡力．

解答 解：水平方向左右擋板對A的壓力是一對平衡力，同時在豎直方向，A受到的重力和摩擦力也是一對平衡力，當(dāng)壓力減小時，由于木塊A恰好勻速下滑，所以A受到的力仍然是平衡力，所以此時A受到的摩擦力和重力仍然是一對平衡力，故摩擦力的大小仍然等于重力，大小不變．
故選：C．

點(diǎn)評 正確的進(jìn)行受力分析，同時能夠分析出平衡力之間的相互關(guān)系，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，能正確反映“勻速直線運(yùn)動”的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．馬德堡半球?qū)嶒災(zāi)軌驕y出大氣壓值
B．船閘是利用連通器制成的
C．氣體和液體都是流體，流體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小
D．大氣壓隨高度的升高而升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在國際單位制中，力的單位是牛頓，穿旱冰鞋的小孩用手推墻，他自己也會后退，這表明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某工地的起重機(jī)要吊裝一個工件，該工件重為1200N．當(dāng)起重機(jī)以2m/s勻速吊著工件上升時，起重機(jī)鋼繩對工件的拉力等于（選填“大于”“等于”或“小于”）1200N；當(dāng)起重機(jī)以3m/s勻速吊著工件上升時，鋼繩受到的拉力等于（選填“大于”“等于”或“小于”）1200N；當(dāng)起重機(jī)以2m/s勻速吊著工件下降時，鋼繩受到的拉力等于（選填“大于”“等于”或“小于”）1200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．在以下關(guān)于“力”的觀點(diǎn)中．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（　�。�
A．兩個物體相接觸，就一定有力的作用
B．力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體
C．力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．在徐州市某大橋上立有如圖所示的一塊牌子．現(xiàn)有一自重4.5×104N的大卡車裝了6m3的石子，石子的密度為3×103kg/m3，試求：
（1）大卡車上石子的質(zhì)量；
（2）請你通過計算說明這輛卡車能否從該大橋上通過（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，水平實驗桌上有一個長方體石塊和一個正方體鐵塊，石塊的質(zhì)量和體積均大于鐵塊．小海認(rèn)為石塊質(zhì)量大，石塊對水平實驗桌的壓強(qiáng)大；小霞認(rèn)為鐵塊的底面積小，鐵塊對水平實驗桌的壓強(qiáng)大．老師說他們的說法都有問題．
在沒有測量儀器的條件下，請你幫他們想一個辦法，選擇合適的器材，通過實驗比較石塊和鐵塊對水平實驗桌的壓強(qiáng)大小，并簡要寫出主要的實驗步驟及實驗現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某太陽能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到60℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒0.42m3天然氣所放出的熱量．天然氣的熱值為4×107J/m3．

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同步練習(xí)冊答案