12.把標有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖,讓其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是2.5A,兩燈消耗的實際總功率為7.5W.

分析 由電功率公式可以求出燈泡的額定電壓,由歐姆定律求出燈泡電阻;
并聯(lián)電壓相等,并聯(lián)電壓應(yīng)等于較小的額定電壓,應(yīng)用并聯(lián)電路特點與歐姆定律求出干路電流,然后應(yīng)用電功率公式求出消耗的實際總功率.

解答 解:由P=UI可知,額定電壓:
U1=$\frac{{P}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6W}{1A}$=6V,
U2=$\frac{{P}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6W}{2A}$=3V,
由I=$\frac{U}{R}$可知,燈泡電阻:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω,
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{2A}$=1.5Ω,
兩燈泡并聯(lián),所加最大電壓:U=U2=3V,
通過干路的電流:I=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{3V}{6Ω}$+$\frac{3V}{1.5Ω}$=2.5A,
兩燈消耗的實際總功率:P=UI=3V×2.5A=7.5W.
故答案為:2.5;7.5.

點評 本題考查了求干路電流、電路總功率問題,應(yīng)用電功率公式、歐姆定律與并聯(lián)電路特點即可解題,要注意并聯(lián)電壓應(yīng)該等于燈泡較小的額定電壓.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究水沸騰規(guī)律實驗中,小明和小華分別畫出水的溫度隨時間變化關(guān)系圖象(如圖1).圖2所示為實驗中的產(chǎn)生的氣泡.小明和小華實驗的加熱裝置完全相同,且水在單位時間內(nèi)吸收的熱量恒定.(忽略水在沸騰前質(zhì)量的變化)
(1)由圖1可知,水的沸點是100℃,實驗時氣壓等于(選填“高于”、“等于”或“低于”)標準大氣壓.
(2)圖2中,甲圖反映了水沸騰前氣泡的現(xiàn)象,氣泡從形成到上升過程中,氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是:先汽化后液化.
(3)根據(jù)圖1中圖象信息計算,確定小華實驗時水的初溫t0=40℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示一根粗彈簧,兩端是直線狀態(tài),用手指捏住兩端沿水平方向向左右拉,使彈簧伸長一段后靜止,則下列說法中正確的是(  )
A.手指對彈簧的拉力屬于彈力
B.手指使彈簧伸長的力屬于彈力
C.兩只手對彈簧的拉力一定一樣大
D.兩只手使彈簧伸長的力不一定一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,利用電磁原理(黑色的為軟鐵片,ABC也為軟鐵片)幫忙連接電路圖,使甲、乙兩燈能交叉發(fā)光,并解釋兩燈交叉發(fā)光的工作原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上,R1消耗的功率為1W,R2消耗的功率為2W,若將它們并聯(lián)后仍接在該電源上,則電路消耗的總功率為13.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,某同學(xué)進行了如下探究:
【實驗步驟】
①連接好如圖所示電路,閉合開關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況;
②分別用電壓表測燈L1,L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi).
請你在答題卷中用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓.
【得出結(jié)論】比較表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和.
【反思交流】要使上述結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案:
方案甲:反復(fù)斷開,閉合開關(guān),測出各電壓值;
方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;
方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值.
以上三種方案,你認為不可行的是方案甲.
                                   記錄表
 測量元件 電壓/V
 燈L1 2.7
 燈L2 1.8
 電源 4.5

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路.
(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉).

(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是20Ω.
②由表(一)中的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比.
表(一)
次序 1 2 3
電壓(V)2.04.06.0
電流(A)0.10.20.3
表(二)
次序 1 2 3
電阻(Ω) 5 10 15
電流(A) 1.2 0.6 0.4
(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實驗中當換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變.實驗記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.(實驗器材使用正確,量程選用合理).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是某壓力測力計的電路原理示意圖.圖中電源電壓為7.5V并保持不變;定值電阻R0的規(guī)格是“400Ω 15mA”,起保護電路的作用;G是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(電阻忽略不計);R是一種新型電子元件,在壓力不超過600N的前提下,其阻值隨壓力大小的變化規(guī)律如表格中數(shù)據(jù)所示.
壓力F/N050100150200250300
電阻R/Ω300280260240220200180
(1)R0上允許消耗的最大功率是多少?
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知:電子元件的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系式是R=300-0.4F.
(3)該測力計的量程是多少?
(4)若要增大該測力計的量程,請說出兩種改進方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖,圖2是它的有關(guān)參數(shù),它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制):
(1)關(guān)于該飲水機的使用,下列說法不正確的是( 。
A、這個飲水機可以插在只有兩個插頭插線板上的三孔插座上使用;
B、飲水機處于加熱狀態(tài)時溫控開關(guān)是閉合的
C、該電熱飲水機是利用電流的熱效應(yīng)工作的
(2)正常加熱時,通過飲水機的電流是多大?R1的阻值是多少?

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